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二次根式的专题提高
二次根式的双重非负性
例题：1、使式子有意义的x的取值范围是
无论x取任何实数，都有意义，则m的取值范围是
已知，求x+y的值
已知实数a,b,c满足，，求a+b+c的值。
练习：
使式子有意义的x的取值范围是
若，则=
若，则=
二、简单的二次根式的化简
例题：1、如果式子，则x的取值范围是
把根号外的因式移到根号内的结果为
练习：
化简（1） （2）
2、已知a,b,c为?ABC的三边，化简的结果为是
3、若，则=
三、二次根式的运算与规律探究
例题：1、观察下列各式：，，，猜测
计算的结果为
练习：
设n,k为正整数，，， ，已知,则
小明做数学题时,发现,,,,按上述规律,第n个等式是
设S=++…+，求不超过S的最大整数
分母有理化
例题：黑白双雄、纵横江湖；双剑合璧，天下无敌．这是武侠小说中常见的描述，其意是指两人合在一起，取长补短，威力无比．在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”如：，与的积不含有根号，我们就说这两个式子互为有理化因式，其中一个是另一个的有理化因式．于是二次根式可以这样解：，像这样，通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化． 解决问题：①的有理化因式是 ，分母有理化得
②计算： ③计算：．
④已知,,则
⑤已知:,,,试比较a、b、c的大小.
练习：
计算=
已知则
已知实数x,y满足,则的值为
五、二次根式的计算综合题
例题：计算：（1） （2）（3）
练习：
计算（1）
（2） （3）
（4） （5）
六、二次根式的求值
例题：1、先化简,再求值,其中,.
设m0,,求代数式的值
3、若,,求xy.
4、设a=，求a5+2a4-17a3-a2+18a-17的值．
5、正数m,n满足,求的值.
练习：1、已知,那么值是
2、若,,则
3、当时,多项式的值为
4、正实数a,b满足,且满足,求的值
5、如果,求的值.
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