培训师培训(TTT)课程大纲.docVIP

培训师培训(TTT) 一、培训对象 经常或即将在专业讲座、商务和管理技巧研讨会中担任主讲的讲师、总经理、部门经理、人力资源经理、培训主管、培训经理；各类教育培训中心讲师、高等院校教师以及立志成为职业培训师的各类专业人士、部门主管/经理、培训师、经理及相关人员、 二、培训天数 课时：二天（14小时） 三、课程目标 培训的商务规范；主讲人应具备什么行业素质；为什么大多数人很难坚持专心听讲；怎样规划培训、讲座时间表及设计学员培训手册；如何利用和使用培训设施和辅助物；怎样营造轻松舒适的氛围以鼓励大家的参与；如何有效地发问；怎样给予有帮助性的反馈；如何机智灵活地面对各具特色的学员；如何采取适当的方式避免跑题；如何评估培训和做培训跟进。 四、培训成果 学员将能够掌握以下知识与技能： 有效准备和进行培训的要素和技巧 应用培训技巧进行培训 应用和评估培训效果 应对培训常见的难题 五、培训内容 第一天： 破冰活动 培训课程目标 内部培训师的使命 培训师的风格 什么是有效的培训 SAVI快速学习法 成人学习的特点 学习金字塔 学习的状态、风格 形象与心理准备 对学员进行评估 开场 / 结束技巧 课堂气氛 / 幽默与笑话 活用道具 培训游戏的应用 如何主持培训练习、活动 提问的功能和收获 如何准备答问 如何鼓励、应对提问 邀请同盟军 第二天： 回顾第一天学习内容 培训目标设定 培训评估 培训教案设计 培训教案设计 在岗培训（OJT）的特点 培训教材的选择应用 如何引导学员积极参与 如何应对培训难题 个人身体和非身体语言的应用 (声音、仪态、动作等) 视听工具的应用 (投影仪、白板、活页架)头脑风暴法 培训师手册的应用 学员总结提问 自我总结和不断改进提高 六、培训方法 讲演、案例分析、小组讨论、练习、观摩学习、游戏、角色模拟、录像及其反馈与评价