三年级语文《我和企鹅》教案.docxVIP

最新整理三年级语文《我和企鹅》教案 　　教学目标 ： 　　1、认识本课5个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、独立阅读，知道企鹅岛上三种企鹅的特征；了解企鹅的生长规律和生活习性。 　　3、培养热爱自然、热爱科学的兴趣。 　　教学重、难点： 　　理解课文内容，感受作者对大自然的热爱。 　　课前准备： 　　1、一个地球仪或者地图。 　　2、搜集有关企鹅的资料或图片。 　　3、布置预习课文。 　　教学媒体： 　　小黑板，实物投影仪，多媒体课件，教学挂图 　　教学时数： 　　一课时 　　教学过程 ： 　　一、介绍南极与企鹅。 　　谈话：“同学们，你能从地图上找着南极大陆吗?” 　　（出示地球仪，分别指明东半球、西半球、北半球、南半球的位置，并讲解）地球南北顶端就是南极和北极，今天我们要去的是南极（指明位置）。因为这里离太阳远，照到的时间很少，所以天气十分严寒，终年白雪覆盖。不过在这天寒地冻的地方，还有动物活动着，其中就有企鹅。（出示企鹅的挂图） 　　在我们这儿看不到企鹅，你们一定很想了解有关企鹅的新鲜事儿，现在就学习《》。（板书课题） 　　二、自读课文，纠正字音，整体感知课文内容。 　　1、读准字音。 　　2、思考问题： 　　（1）课文向我们介绍了哪些内容？ 　　（2）你对哪个内容更感兴趣？为什么？ 　　（3）记下你不懂的问题。 　　三、自学课文。 　　1、读课文交流 　　①