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第一课 公平、正义——人们永恒的追求
班级 姓名 评价
第一课时《我们向往公平》导学案
【学习目标】
1、了解公平的含义,理解良好合作需要公平。
2、明确社会公平的主要表现,了解国家为维护社会公平所采取的措施。
3、理解掌握维护社会公平的重要性。
4、树立公平意识,理智对待社会不公平现象,努力维护社会公平,提高自己与别人公平合作的能力。
【重点难点】
重点:公平的含义,主要是从社会合作的关系角度来分析的,合作中的公平和以往所理解的公平尽管在内容上也有相连一致的地方,但表述角度新颖。
难点:维护社会公平对于社会稳定的重要性。
【学习方式】
搜集相关资料图片,结合社会生活中的公平或不公平的现象来理解把握;
自主、合作、探究学习
【知识结构】
良好的合作需要公平 (公平的含义、良好的合作需要公平、树立公平意识)
公平
公平有利于社会稳定 (社会公平的表现、维护社会公平的意义和途径)
【典例分析】
(2014年中考:江西省南昌市)右边漫画《养老公平》表明
养老公平
养老公平
A.我国城乡居民已实现了共同富裕 B.绝对公平是人类孜孜以求的目标
C.要敢于同破坏公平的行为作斗争 D.社会公平需要正义制度作为支撑
【答案】D
【解析】
试题分析:根据教材知识,制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持,就难以实现社会公平。题文中漫画养老公平靠城乡居民基本养老保障制度来实现,体现了社会公平需要正义制度作为支撑,所以答案选D。A说法错误,我国还没有实现共同富裕。B说法错误,没有绝对的公平。C在漫画中没有体现。
考点:本题主要考查正义制度维护社会公平。
【知识提纲】
1.什么是公平?
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。公平:要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利与义务的对等和统一。
2、社会公平的主要表现?
社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
3.维护和促进社会公平的重要作用有哪些?(为什么要维护社会公平?)
(1)社会的发展需要公平,每一个人在社会上的生存和发展也需要公平。
(2)公平是合作不可缺少的重要条件,社会公平能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。
(3)社会公平促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。
4.怎样看待社会中的不公平现象?(公平的相对性)
(1)在我国社会主义制度下,社会公平得到了基本实现;但在现阶段,由于个人的文化素质、家庭条件、单位、行业和地区的种种差别,由于我国的社会制度还不够完善,社会中还存在一些不公平现象。
(2)为实现社会公平,国家采取了许多重大措施。
(3)我们要正确看待社会中的不公平现象,努力为促进、实现和维护社会公平作贡献。
5.为什么要自觉树立公平合作意识?
社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。可见,生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平。
6.如何维护社会公平?(社会公平对每个社会成员的基本要求)
维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。这就需要树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益,而又不侵害他人、集体和国家的利益。
【典型训练】
一、单项选择题
1.“治治香瓜子”,“六大核桃”,“脉劫”等模仿名牌食品的山寨货,让人难辨真伪。这些山寨货,就像是“寄生虫”,喝着别人的血,肥着自己的身子,坐享其成。对此认识正确的是
A. 山寨货比名牌产品价格便宜,扩大了消费者的消费选择
B.山寨货打破了名牌产品的垄断局面,有利于公平竞争
C.完善知识产权保护制度有利于维护公平和正义
D.山寨货是模仿名牌产品,因而没有侵犯名牌产品的知识产权
【答案】C
【解析】
试题分析:题文中山寨产品模仿名牌的行为,侵犯了真品牌的知识产权,是一种违法行为,也是对真品牌的一种不公平。所以国家依法打击山寨假冒产品,加强知识产权保护,维护社会公平和正义。答案选C。
考点:本题主要考查对社会公平正义的理解。
2.前不久,清华大学提出延迟到65岁领取养老金改革方案,引发了关于延迟退休问题的新一轮争论,有人认为,在退休金双轨制的当下,谈延迟退休有失公平正义,对此,你的看法是
①公平关系到每个人的切身利益②公平
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