人教版九年级下册音乐教案3课时.docVIP

人教版九年级下册-第三单元(音乐教案3课时) 　　第一课时 　　教学内容 　　唱歌《远方的客人请你留下来》。 　　教学准备 　　钢琴、录音机、磁带、cD机（盘）等。 　　教学目标 　　通过学唱《远方的客人请你留下来》，使学生初步掌握撒尼人音乐在旋律、和声上的特点，并在演唱过程中增加学生对多声部音乐的了解。 　　教学过程 　　唱歌《远方的客人请你留下来》 　　（1）播放录音，使学生对歌曲有一个整体的概念，并请学生谈谈歌曲的风格以及它所体现的主题内容。 　　（2）再听录音，引导学生注意两个声部旋律的不同。 　　（3）老师教唱曲谱，可先将两个声部分开学，直至两个声部的曲谱都唱熟。唱谱时，注意唱出倚音和衬词的特点。并请学生谈谈倚音和衬词的作用。 　　（4）请学生唱高声部（或低声部），老师弹低声部（或高声部），进一步加深学生的印象。 　　（5）将学生分成两组，一组唱高声部，一组唱低声部，在演唱时注意音准和相互之间的配合。 　　（6）填词演唱，注意咬字时应将倚音的感觉带出，唱出撒尼音乐的风味。 　　（7）再将学生分组演唱，直至唱熟歌曲。 　　第二课时 　　教学内容 　　欣赏《你见过雷公山的山顶吗》《苍山歌声永不落》《月光下的凤尾竹》《边寨之歌》《放马山歌》。 　　教学准备 　　1.钢琴、录音机、磁带、cD机（盘）。 　　2.民族乐器葫芦丝、巴乌，图片也可。 　　教学目标 　　通过欣赏《你见过