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- 2019-09-07 发布于湖北
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读第三小节,思考: (1)看着妈妈的照片,你想对妈妈说什么?(2)对于我们的妈妈你有担心吗?担心些什么?(3)作为妈妈的儿女,你又会为妈妈做些什么? 我站在祖国地图前, 像看着母亲的相片。 妈妈,您不老, 正当青春盛年。 我向妈妈问好, 妈妈含笑不言, 无声更胜有声, 我懂得妈妈的深情一片。 看哪里铁路未通, 问何处还是荒原。 沙漠在呼唤绿色, 河水正思念电站。 按照宏(hóng)伟蓝图, 给妈妈做件衣衫! 拓展实践 你还想对祖国有更多的了解吗?可以去查阅资料或询问别人。 语文S版四年级语文下册第四单元 朗读感知: 1、自由朗读课文,说一说你都读懂了什么? 2、每一小节主要讲了什么? 第一小节:说明祖国地域的辽阔。 第二小节:歌颂祖国山河的雄伟壮丽。 第三小节:展望祖国的宏伟蓝图,表达了建设祖国的愿望。 第四小节:抒发对祖国妈妈的热爱。 深入学习,品词品句: 1.学习第一小节。 (1)轻声读第一节,说说第一节是围绕哪句话写的? (五颜六色都是形象的语言) (2)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么? (色彩、沙漠、高山……) (3)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到—— ( 骄傲、自豪) (4)带着这样的感受来读课
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