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句子专项训练 反问句陈述句互改。 1、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？ 2 、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 3、少先队员应该讲文明。（改反问句）。 植物的叶子不都是绿色的。（改反问句） 练习：1、我不会忘记我俩的友谊。 2、这件事大家都同意。 3、雷锋叔叔的精神不应该弘扬吗？ 4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 5、青少年不能没有理想。 二、把下面句子改成用把字的句子。 1、同学们交给我一项任务。 2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 三、下面句子改成用被字的句子。 1、森林爷爷战胜了妖魔。 2、蚂蚁吃了一条大虫。 3、我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句） 四、把下面句子改变人称换个说法。 例：一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 2、王亮说，他要像李永那样关心集体。。 五、将下列句子改为第三人称转述 例：美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 1贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 3蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 六、1、你们可以小点声说话吗? （祈使句） 2、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 （感叹句） 3.这是多么感人的事迹啊！ （陈述句） 4.请你把字典借给我用一下。 （疑问句） 七、把句子改写成反问句和双重否定句 1.我有办法称出大象的重量。 2、我们每天上学必须戴校牌。 3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 4.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 八、把下面的句子改写成肯定句 1.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 2.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？ 3.我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 十、关联词语专题复习 一、知识整理： 1、并列句 如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 既……又……、 一边……一边……、 那么……那么……、 不是……而是…… 2、承接句 一……就……、. 3、递进句 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 不但……而且……、 4、选择句 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 不是……就是……、 或者……或者……、是……还是……、 要么……要么……、 宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 虽然……但是……、 6、因果句（ 如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 因为……所以……、 既然……就……、 之所以……是因为…… 既然......那么...... 7 、假设句 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 如果……就……、即使……也…… 8、条件句 如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 只要……就……、只有……才……、无论......都...... (1)我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。 (2) ( )是他错了,你( )不能打他呀! (3)我们( )留下来补作业,( )按时完成。 (5)武松( ?)把老虎打死,( ?)被老虎吃掉。 (6) ( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,(? )我们可以断定在远古时代, 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。 (7)詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。 (8) ( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。 (9) ( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。 (10)桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。 (11) ( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。 (12)语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。 (14)( )你说得对,我们( ?) 会改正。 (15)詹天佑( )自己吃苦,(? )让筑路工程受影响。 (17)(? )最大的裂缝已经堵住了,风( ?)可以灌进来。 (21)( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。 (23)田敏( )自己学习好,(? )爱帮助学习差的同学。 (24)你( )在外面玩,( ?)回家帮助妈妈做点家务活。 (25)万里长城( )是用方砖砌成的,( ?)是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。 九、把下列两句话合成