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- 2019-09-03 发布于云南
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* 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 当你穿着漂亮的衣服时你会想到哪些生物呢? 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 当你享用着丰盛的早餐时,你想到了身边哪些生物? 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 当你住在宽敞明亮、温暖舒适的房子中,你想到了身边哪些生物? 当你漫步于绿草地、骑行于山野间。,你想到了身边哪些生物? 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 按照分组,把搜集到的资料 1、组内交流。 2、归纳整理。 3、展示。 生物与我们 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 生物与我们 6、提供给动物做食物。 植物与我们 1、提供给人类做食物 2、供人类欣赏; 3、提供给人类作药材; 4、人类可以用植物做成生活及学习用品; 5、可以净化空气; 6、保持生物链,维持生态平衡。 1、提供给人类做食物 2、供人类欣赏; 3、提供给人类作药材; 4、人类可以用动物的皮毛做成做衣服 5、人类利用仿生学原理搞发明 动物与我们 生物多样性的意义 人教版六年级上册第四单元 生物多样性与我们 生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。 生物多样性维护了自然界的生态平衡,并为人类的生存提供了良好的环境条件。 生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分,人类依靠生态系统净化空气、水,并
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