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- 2019-12-11 发布于河南
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《第三节 我们也有隐私权》教案
教学目标:
1、懂得什么是个人隐私,保护公民的隐私权也是人权保护的重要内容。
2、理解当我们的隐私权受到侵害时,可以拿起法律武器来维护自己的隐私权;另外揭露别人的隐私是不道德行为,也是违法行为。
3、引导学生在维护自身隐私权的同时,自觉地尊重别人的隐私。这不仅是建设文明社会的重要前提,也是建设社会主义法治国家的基础。
教学重点:
1、懂得什么是个人隐私,保护公民的隐私权也是人权保护的重要内容。
教学难点:
1、搞清楚哪些是侵害公民隐私权的行为,学会运用法律来保护隐私权。
教学过程:
一、导入新课
个别学校为防止学生考试作弊,在教室里安装监视器,对此有两种意见。
意见一:教室里可以安装监视器,因为这是教育教育场所,属于公共空间,学校有教育权,安装监视器有利于树立良好的校风和学风。
意见二:教室不应该安装监视器,因为这种行为伤害了学生的自尊心,在种环境下学习,学生缺乏安全感,难以激发学习的主动性和自觉性。
思考:你认为教室里应不应该安装监视器?
对于银行和超室安装监视器的现象,你怎么看?
二、学习新课
(一)法律保护公民的个人隐私
1、材料:网络人肉搜索:北京31岁的女白领姜岩在去年年底跳楼身亡。其在博客中,将自杀原因归咎为丈夫王某的外遇。她去世后,以“北飞的候鸟”网站为主,发动网友开展了“人肉搜索”,将王某及其家人个人信息披露于网络,王某被单位辞退,家
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