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科学思维和创新能力修订版;第九课 科学思维与创新能力 一、掌握科学思维方法 提高人生发展能力; 一个秃头男人坐在理发店里。发型师问： “有什么可以帮你吗？”那个人说：“我本 来想去做头皮移植，但那实在太难受了，如果 你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没 有任何痛苦，我将付你5000美元。”;;如下图所示，栏内有九匹马，请画出两个正方形将每一匹马分隔开。; 思维决定职位：说明思维方法与人的认识能力的关系？; ;科学思维方法;蔡伦造纸;吸纸水巾;这二个案例给我们怎样的启示?;2.科学思维方法的特点及作用;必须以正确的世界观和方法论为指导。;□顾客心理与情感投资鲍洛奇运用顾客心理和感情投资所创造的“激励式推销”法在推销行业中独树一帜。自然，这一切必须以不损害顾客利益为根本前提，否则无论怎样高明的推销术都会失败。;（培养科学思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑。）;图书馆搬家; 大不列颠图书馆是世界上藏书数一数二的大图书馆.据说, 大不列颠图书馆要从旧馆搬到新馆,搬迁预算费用为300万英镑! 一个馆内管理员听说后,就向馆长保证说:如果把这事包给我,只要给我150万英镑就可以了,并且保证在规定时间内把全部图书按要求搬运完毕.馆长说:如果你能按规定要求搬完图书,按你所说,给你150万英镑,搬迁剩下的费用全部给你个人.这么大的事,口说无凭,立字为证.;第二天,这位管理员打出了这样一个广告:自即日起凡在大不列颠图书馆借阅图书一律免费,但一定要在规定时间内到新馆送还. 广告打出后,读者借阅踊跃,在规定时间内,旧馆内90%以上的图书就移到了新馆,剩下的图书用车搬完,整个费用还没用去10万英镑!这样140多万英镑的钱就进入了这个管理员的口袋. 也就是说,这个管理员只是用了一下自己的智慧,就轻松的赚到了一笔巨款!;光是一种连续不断的波;“波粒二象说”;;辩证思维的方法有哪些？ ; 有个患头疼病的樵夫上山砍柴，昏头昏脑，一不小心碰破了脚趾头，出了一点血，但头却不疼了。他当时不以为然，后来头疼病发作，又无意碰破原处，头又不疼了。两次经验引起了他的思考，头疼要医脚。中医针灸穴位中的“大敦穴”，据说就是这样被发现的。 ; ;; 传说宋真宗在位时，皇宫曾起火。一夜之间，大片的宫室楼台变成了废墟。宋真宗派丁谓主持修缮工程。当时，要完成这项重大的建筑工程，面临着三个大问题：第一，要运来大量新土；第二，要运来大批木材和石料；第三，需要把大量的废墟垃圾清理掉。 请你们小组合作设计出一套施工方案。;二、运用科学思维提高创新能力;19岁的技校生制造出晒晒太阳就能跑的汽车 ;锡山中专：戴红喜获省青少年科技创新大赛一等奖;1.创新并不是神秘的事情;思维方向的求异性。即从别人习以为常的地方看出问题。 ??? 思维结构的灵活性。是指思维结构灵活多变，思路及时转换变通的品质。??? 思维进程的突发性。即思维在时间上以一种突然降临的情景标志是某个突破的到来，表现一个非逻辑性的品质。? ?? 思维效果的整体性。即思维成果迅速扩大和展开，在整体上带来价值的更新。?? ? 思维表达的新颖性。;在人类历史上，苏格拉底、亚里士多德、柏拉图等哲学家的新思想帮助了弱小的雅典进入了世界最初的民主政治。 我国东汉时代的蔡伦发明了造纸法，打破了贵族阶层对知识的垄断，使普通劳动者有了接受教育的可能，对中华文明甚至整个世界都起到了不可估量的作用。 牛顿等科学家的卓越发现，为工业革命奠定了基础。 凯恩斯创立的经济理论改变了美国社会，影响了整个世界。 比尔·盖茨等人的创新能力使他们成为富翁，并将人类带入了知识经济时代。; 科技发明到工业应用的周期缩短 ;联想思维：就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系，从而引发思路（如：鲁班发明木工锯等等） 立体思维： “多元思维”、“全方位思维”、“整体思维”、“空间思维”或“多维型思维”，将事物与其周围的立体空间联系起来思考。（小到弹簧、发条，大到奔驰长啸的列车，耸入云天的摩天大厦最典型的要数电子王国中的“格里佛小人” ——集成电路） 逆向思维：与人们习惯性思路相反的一种思维方式（如司马光砸缸） 发散性思维：从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案，最终获得对问题的圆满解决。 置换思维：用另一样东西或元素来替换某个原有的东西或元素，从而解决一些原本难以解决的问题或是使问题得到更好的解决 组合思维：把两个或两个以上的事物、现象、原理等组合起来，从而产生新的构想的思维方式 ;微波炉的发明 美国工程师斯本塞在做微波空间分布情况的试验时，发现衣兜内的巧克力被熔化。是什么原因使巧克力