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2;长镜头理论 ;所谓长镜头主要是利用一个镜头内景别、构图、光影、场面、环境气氛、人物动作等造型因素的连续变化,保持演员的表演、动作和情绪的连贯,在一个整体的环境中展示人物关系和事态进展。 ;长镜头的时空结构特性;其次,它能表现事态进展的连续性。 ; 蒙太奇与视听注意机制;林格仑对此有过明确的表述:“蒙太奇作为一种表现周围客观世界的方法,它的基本心理原理是:蒙太奇重视了我们在环境中随注意力的转移而依次接触视像的内心过程。” ;第二,蒙太奇是关于关系的概念。 ; 节目编辑中的时间与空间; 压缩;3、借物暗示 ; 一般情况下,时空的延续和扩展主要用于在特定情境下表现人物情绪,渲染某种气氛和强化叙事主题。 ;如果按延长时间剪辑:
镜头1、首先发令员举枪“各就各位——”;
镜头2、一个个运动员准备起跑的姿态;
镜头3、发令员“预备——”;
镜头4、运动员高度紧张的神情;
镜头5、观众期待的表情;
镜头6、笔直的跑道; 停滞 ; 蒙太奇空间形态 ;2、利用直接的空间跳跃,简化叙事过程。 ;表现某学生冲出教室,到球场踢球。 ;(二)画外空间 ;——再现的空间 ;——空间的造型性;镜头转换技巧;一、镜头的切换要与兴趣中心的转移同步
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