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9、教学过程调研 8 、命题研究 --考试说明 --命题纲要 --复习提纲 --校对审核 --试题评价 --教研组学科调研 --班级任课老师会议 * * 教研组建设和有效教学 江苏省锡山高级中学 郑义忠 1.以教研组为基本单位 2.以教研组三年发展规划的制订和实施为抓手 3. 以课程开发和课堂有效教学研究为重点 4. 以课例/案例分析为主要形式 5. 以提高教学质量和促进教师专业化发展为 根本目的 校本教研规划 教研组三年发展规划 一、制定教研组发展规划的背景 落实 “2006－2008年学校发展纲要” 保障新课程实施(模块学习纲要/新课程评价方案) 加强年级组体制下的教研组建设 校本教研规划 二、三年发展规划基本框架 教研组基本情况分析 三年发展目标与基本举措 年度目标与基本举措 支持系统分析 教研组三年发展目标一览表 发表论文 课题研究 学科竞赛 高考／学业考试 成绩 骨干教师比例 研究生比例 青年教师培养 中高级教师比例 第三年 第二年 第一年 发展目标 现在情况 项目 三、“三年发展目标”的若干要素 组风：教研组发展的灵魂 教学质量：教研组工作的重点 校本教研：教研组发展的主要途径 专业化发展：教研组的立身之本 课程资源：高效轻负的保障 组风：教研组发展的灵魂 教师文化(核心价值观 ) ---观念文化 ---制度