三年级下册语文园地八精品教案.docxVIP

最新整理三年级下册语文园地八精品教案 　　学习目标 　　1、喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。 　　2、学习神话传说中大胆神奇的想象，写一篇习作畅想我会变。 　　3、养成自觉区别形近字的好习惯，并且在自我发现中培养探究意识。 　　4、积累成语、歇后语，培养积累语言的兴趣和习惯。 　　课前准备 　　收集歇后语、成语故事、神话传说故事等。 　　口语交际 　　谈话导入 　　最近在语文课上我们阅读了许多神话传说故事，我想同学们课外也读了不少这类故事，今天我们以小组为单位举行一个故事会。 　　分组讲故事 　　1、交代讲故事、听故事的要求。 　　讲的同学要把故事内容讲清楚、明白；听的同学要认真听，听讲完后评一评。各小组选出本组故事大王1～2名。 　　2、各小组内学生试讲，教师巡视，进行个别指导。 　　全班交流 　　1、各组汇报本组评选出的故事大王名单，大家掌声祝贺。 　　2、荣获故事大王称号的同学非常荣幸，故事大王们肯定愿意让更多的同学听到你的精彩故事。哪位故事大王先给全班同学讲？ 　　共同评议讲述情况。如内容是否讲清楚、情节是否完整、仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等。 　　学生总结 　　今天这节课我想请同学们来总结。在总结时，你可以表扬表现最出色的，也可以夸奖进步最大的；可以谈谈你的感受，也可以说说你的心