电磁铁教学设计.讲义资料.docVIP

PAGE 1 《电磁铁》教学设计 授课时间：2010年6月17日 授课地点：和寨九年制学校 授课内容：《电磁铁》 授课班级：八年级（3）班 授课人：闫兴英 教学设计： 【教学目标】 ?　　一、知识与技能 ?　　1．知道电磁铁的工作原理。 ?　　2．知道影响电磁铁磁性强弱的几个因素。 ?　　3．了解电磁铁在生产和生活中的应用。 ?　　二、过程与方法 ?　　1．培养学生的自主探究能力掌握科学的研究方法。 ?　　2．通过实验设计，制作电磁铁。培养学生动手能力，观察实验现象、收集分析实验数据和信息汇总的能力。 ?　　三、情感态度和价值观 ?　　1．积极参与动手制作，细心观察等科学探究活动。 ?　　2．严谨的科学态度和主动与他人合作的集体主义精神。 【教学重点】 ?　　制作并研究电磁铁的磁性强弱与那些因素有关。 【教学难点】 ?　　学生的实验设计与自主探究，合作交流能力的培养。 【实验器材】 ?　　1．演示实验教具：教师自制的电磁铁示教板、多媒体课件、螺线管、条形磁铁、小磁针等。 ?　　2．学生实验器材：（8人一组） ?　　大铁钉2枚、细漆包线若干、开关、电源、滑动变阻器、大头针适量、棉线（或胶带）等。 【教学方法】 ?　　以自主探究合作交流为主，辅以讲解和讨论。 【教学过程】 一、创设情境，引入新课(3min) 设置情景：桌上有一堆大头针，请一位同学帮我把大头针快速捡起来放到盒子里而