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- 2019-09-03 发布于江苏
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2008学年第二学期德育工作总结
我校德育工作以贯彻落实科学发展观为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量;聚焦世博与文明修身,加强实践环节,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学素质,切实做好学生的道德内化工作,努力提高德育工作的针对性、实效性,开展了以下工作。
一、深入推进“两纲”教育
(一)、扎实开展“走近中华经典”民族精神教育的实践和研究工作。
根据我校制定的“民俗民风”民族精神教育活动方案,学校利用春节、元宵节、清明节、端午节传统节日,积极引导学生通过课内课外的研究实践,接受中华民族文化的熏陶,培育他们的民族情感。通过班会、主题活动将“走近中华经典”校本德育教材使用好,使学生有实实在在的接受民族精神教育的载体。
1、围绕春节、元宵节开展“深深民族情,千千民族风”主题实践活动
六年级学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,利用拜年这一习俗,引导学生在春节前夕,为家中的父母、长辈和老人送上一份新年礼物,学会孝敬和感恩,并写下购买新年礼物的体验文章。另外发挥学生的个性特长,“画一幅吃年夜饭的全家乐”。
七年级学生围绕“包饺子、包馄饨、包汤团”“吃饺子、吃馄饨、吃汤团”开展实践活动并写好体会文章。
八年级学生围绕“我与长辈迎新大扫除”体验活动,争当“家有
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