【教学设计】Unit 1 Lesson 5（清华大学版）.docVIP

Unit 1 Shapes Lesson 5 教材分析 教材分析 本节课是本学期第一章第五节课的内容，本章是带领学生学习不同形状的英语，本节课让孩子们能够在日常学椭圆形的表达。 教 教学目标 【知识目标】 能够听懂，并运用单词rectangle、house和window，学习句型 How many windows do you see in the house? / I see two windows in the house.／ What shapes are the windows? / The windows are in the shape of a rectangle. 【能力目标】 学会有关长方形的单词和句子，并且能在现实生活中对长方形以及是长方形的物体进行自主描述。 【情感目标】 鼓励学生敢于开口，积极发言，多尝试用英语描述身边物体的形状，培养学生对物体形状的认知，并且将英语运用到生活交际对话中。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 用句型How many windows do you see in the house? / I see two windows in the house.／ What shapes are the windows? / The windows are in the shape of a rectangle. 【教学难点】 描述长方