上册八年级冀数学 多媒体教学优质课件：【课件】17.4 直角三角形全等的判定.pptVIP

斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等. 练习1如图，在Δ ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且DE=DF，则AB=AC。说明理由。 解∵ DE⊥AB，DF⊥AC（已知） ∴ ∠ BED= ∠ CFD =90°（垂直意义） ∵ DE=DF（已知） ∵ BD=CD（中点意义） ∴ RT Δ BDE ≌ RT Δ CDF（HL） ∴ ∠ B= ∠ C（全等三角形对应角相等） ∴ AB=AC（等角对等边） 练习3 已知Δ ABC如图，请找出一点P，使它到三边距离都相等（要求作出图形，并保留作图痕迹） * * 17.4 直角三角形全等的判定 解∵ ∠ 1= ∠ 2=90 ° ∴ B，C，B在同一直线上，AC ⊥BB’ ∵ AB=AB ∴ BC=BC（等腰三角形三线合一） ∵ AC=AC（公共边） ∴ RTΔABC ≌ RTΔABC（SSS） Ｂ Ｃ（Ｃ′） Ｂ Ａ（Ａ‘） （你还有其他方法吗？） 简写：“斜边、直角边”或“HL” ∠C=∠C′=90° A B=A′B′ A C= A′C′（ 或BC= B′C′） ∴Rt△ABC≌Rt△ A′B′C′(H L) 直角三角形全等的判定方法 ∵ 已知线段a、c(a﹤c) 画一个Rt△ABC,使∠C=90° ， 一直角边CB=a，斜边AB=c. a c 画法：1.画∠MCN=90 °. 3.以B为圆心，c为半径画