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第一单元 走进中学1.1 我上中学了关析关闭解析 答案解析 答案关析关闭解析 答案解析 答案关析关闭解析 答案解析 答案关析关闭解析 答案解析 答案关析关闭解析 答案解析 答闭 答案 答案关闭解析解析 答案解析 答闭解析解析 答案解析 答案关闭学习难度1.迈出小学校门,相伴六年的小学同学便各奔东西,走进了不同的 。如今面对的大多数是 的、彼此不太了解的新同学,让我们蓦然生出 的感觉。?2.在中学, 增多了,真有点应接不暇。这表明我们将站在新的知识台阶上。 加大了,让人一下子难以适应。 的要求高了,很多事情都得自己做主,自己操心,这有利于提高我们的自主管理能力。 更丰富多彩了,这是发展自我、培养个人综合素质的好机会,同时也是 。?3.中学的 与小学有所不同,对我们的要求提高了。我们要了解和遵守规章制度。?学习科目规章制度孤单新的挑战陌生社团活动中学自主管理位置4.面对陌生的新同学,有些同学可能会有 、 的感觉。要尽快从这种感觉中走出来,最好的办法就是主动熟悉你的 、你的 ,交出真诚,献出热情,在新集体中确立自己的 。?5.只要我们调整心态,探索新的 ,建立起 ,就能在新的学习天地中开辟出前进之路。?同学班级失落信心孤单方法1.走进中学,对我们来说,既是机遇又是挑战。这是为什么?走进中学,同学的重新组合,难免会让我们产生孤独和失落的感觉;学习科目的增多,让我们真有点应接不暇;学习难度的加大,会让人一下子适应不过来;与小学相比,自主管理的要求更高了;丰富的校园生活等待着我们去参与,我们要在适应和变化中进步、成长。因此,走进中学,对我们来说,既是机遇又是挑战。2.进入中学后,不适应新的学习生活、不适应老师的讲课方式,怎么办?中学老师和小学老师的讲课方法的确不一样,小学老师总怕学生听不明白,一个内容要讲好几遍。中学的课时与小学大体相同,但要学的内容却很多。中学老师不可能像小学老师那样授课,他们往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复。如果初一的新生没有思想准备,在课堂上时玩时听,几天后就会落下功课。所以,要尽快适应老师的讲课方法,认真听讲。做到这一点有个诀窍:那就是预习。把书拿来随便翻翻看看,那不算预习。预习是把第二天的功课尽可能看懂,看不懂的地方,在课堂上要更加注意认真听。预习就是熟悉课本。课堂上有不懂的地方,千万不能留到下节课,要主动找老师,力争当天的问题当天解决。3.走进中学,要增强自主意识,是否意味着就可以脱离父母和老师的管理了?当然不是,我们要加强自我管理,并不是说可以完全不要父母的教育了。我们进入初中以后,虽然年龄有所增长,但仍然属于未成年人,还没有完全的自主能力,当然不可完全脱离父母的管理。从小学到初中,是个很大的转变。其中最大的转变是,小学生特别相信权威,听父母的话、听老师的话,这已经成了习惯。一迈进中学的门槛,初一新生的第一感觉会是,啊,我是大人了!长大了是事实,但心理上的成熟还差得很远很远。“大人”的感觉让我们听不进父母的嘱咐;中学校园相对宽松的环境,又让我们容易放松对自己的要求。如果让这两个“甜蜜的敌人”困住自己,往往容易走下坡路。B本题考查中学生活新变化的知识。很明显,②说法错误,排除②便可。1.进入中学的第一次主题班会上,同学们七嘴八舌地谈起了自己对新学校的认识以及憧憬。你认为下列说法合乎道理的是( )①我们将在新学校学习和成长 ②与小学相比,差别不大,几乎一样 ③在这里我们能够发展自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能 ④在这里我们将经常参加各种丰富多彩的活动A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A解答本题要紧扣题目要求,题目锁定面对初中新生活可能遇到的困难和担心,④为适应中学变化的做法,不符合题干要求,排除。2.王蓉升入初中后,面对新的学习环境和学习生活,可能遇到的困难和担心有( )①在新环境里,不知如何与老师、同学友好相处 ②面对十几门科目,感到有些无所适从、茫然无措③不能适应中学教师的教学方法 ④应该微笑面对老师和同学,主动适应新环境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B本题考查主动迎接学习的新挑战,我们要做到摆脱依赖、自主管理。A、C、D三项的做法均与这一要求相违背,排除。3.江西省武宁县用课改撬动教育发展,开展课改实验,打造“高效课堂”,让学生自主学习,快乐学习,让学生在游戏中理解,寓教于乐,在游戏中培养学习兴趣。下列对自主学习理解正确的是( )A.自主学习意味着在学习上一切依靠自己,不再需要他人帮助B.自主学习意味着要摆脱依赖心理,学会独立思考问题,学会自己解决问题C.做到自主学习,就可以自己独立解决一切问题D.自主学习要求我们借鉴
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