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第一阶段:自读、思考、设疑 基本要求 1.粗读课文,了解本课的主要内容、结构 2.精读课文,各组分类查摆问题 第二阶段:查询基本问题 疑难问题 质疑 解疑 基本要求 1.学生要认真阅读课文,结合手头资料,深入探究,发现、分析解决问题 2.把所收集的问题分类,由小组长负责收集 第三阶段 疑难问题 质疑 答疑 规则 相关知识链接 竞赛规则 1.分组提出问题,由下一组答题,循环进行。 2.分类进行,先进行基本问题,再进行疑难问题 3.基本问题提出和回答正确均加10分,疑难问题加20分。 4.答错题者不减分,但答题权顺延到下一组。 5.本课所有问题包括课堂训练得分均记入总分。 第四阶段:巩固训练 总结反馈 作业 相关链接 1.人类社会发展的一般过程 2.人类社会发展的特殊过程 3.人类社会发展的一般过程与特殊过程关系 一、人类社会发展的历史进程 1、由低级阶段向高级阶段发展的一般过程 (1)原始社会是人类社会最初的发展阶段 (2)奴隶社会、封建社会、资本主义社会是人类社会发展的必经阶段。 (3)共产主义社会是人类的理想社会 从总体上看,人类社会的发展,要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会,这是人类社会由低级向高级阶段发展的一般过程。 课堂小结(1) 我国鄂温克族人的生活今昔对比 一百多年前:鄂温克族人还生活在原始阶段 今天:国家在2004年为鄂温克族建立了定居点,结束了游牧、狩猎、居无定所的生活,使他们真正享受到了社会主义大家庭的温暖。 你还知道那些人类社会发展过程中的特殊历程? (1)原因:① 地理环境 ②文化传统 ③历史条件的差异。 (2)表现:①社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同。 ②一些国家、地区和民族跳跃式向前发展。 课堂小结( 2 )各具特点的发展道路 (3)人类社会发展的一般过程遇特殊过程的关系: A人类社会发展的一般过程与世界各国、各地区、各民族发展道路的多样性是统一的。 B 特殊过程始终要汇入人类发展的一般过程 C人类社会由低级向高级阶段发展的总趋势是不会改变的 小 结 原始社会 最初、最低级阶段 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会和共产主义社会 阶级社会 理想社会 通过本课的学习谈谈你有哪些收获? 例举题 1.人类社会发展历程中先后经的三个阶级社会 2.人类开始进入文明时代的社会: 3.叙述人类社会先后经历的由低级到高级阶段发展的一般过程 4.共产主义社会的两个阶段 5.例举人类社会出现特殊发展过程的原因 6.例举人类社会特殊发展过程有哪些具体表现 简要回答 人类社会发展的特殊过程与一般过程的关系 作业 课下搜集有关人类社会发展历程的相关知识,并进行分类看看哪些国家或地区符合特殊过程,哪些符合一般过程,并试着找出相关原因。
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