初中九年级道德与法治下册 第三单元 承担社会责任 第12课 保护消费者权益 第2框《维护消费者权益》名师优质课件 陕教版.pptVIP

第三单元 承担社会责任第12课 保护消费者权益 12.2 维护消费者权益 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 走在各大超市，你会发现许多商品的包装上都有这样的字样：饮料“不加任何防腐剂”，大米“不施化肥农药”，面粉“不含增白剂”等。这样的目的是让消费者放心购物。走进各居民区你会发现，社区普遍设置了不同颜色的垃圾箱：黄色（其他垃圾）、蓝色（可回收垃圾）、红色（有害垃圾）、绿色（厨房垃圾）等。这表明人民的消费观有什么变化？ 学习目标 1、学会做理性的消费者。 2、明白维护消费者权益的意义。 3、知道消费者依法维权的主要途径。 4、自觉增强自己的法律意识。 课前预习 1、做理性的消费者，要根据自己的____来选择商品或服务，而不是____。消费者在消费时，应尽可能多地了解商品、服务、市场以及消费心理等有关消费的_____，选择_____、明码标价、货源渠道正规、在保质期内的商品，从_____避免消费者权益受到侵害。 2、做理性的消费者，要善于选择_____的商品，不_____、跟风购买。要根据自己的经济条件，进行_____。 3、做理性的消费者，还要学会节约资源，______。对于会造成资源枯竭或者环境污染的消费品，即使个人的经济条件允许，也要______。 4、当人们_____、盲目目跟风消费或者贪图____去消费的时候，难免