19届中考生物 第七单元 第三章 生命起源和生物进化复习.pptVIP

* 考点 1 生命起源的过程 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 第 三 章 生命起源和生物进化　　　　 考点 3 自然选择学说(重点、难点、热点) 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为： (1)原始地球与生命起源； (2)米勒实验。 以选择题为主。 考点 1 生命起源的过程 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1．原始生命产生的条件 物质方面：原始大气（水蒸气、氨、氢气、甲烷、CO2、硫化氢等） 能量方面：宇宙射线、紫外线、雷电、高温 场所方面：原始海洋 2．原始生命形成的过程如图所示 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 1 生命起源的过程 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 1 生命起源的过程 3．相关的模拟实验 米勒模拟原始地球条件和大气成分，合成多种氨基 酸，实验证明了无机小分子转化为有机小分子物质的可能性。 1965年9月，中国学者首先成功地人工合成了具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素，证明了有机小分子物质转化为有机大分子物质的可能性。 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 1 生命起源的过程 【典例 1】关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是(　　) A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实 C．原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖 D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据 思路点拨 米勒的实验只是向人们证实了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的；但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实。 B 考点梳理 逐个击破 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为： (1)生物进化的大致历程； (2)生物进化的总体趋势； (3)生物进化的证据。 以选择题为主。 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1．生物进化的证据 (1)进化最直接的证据——化石 ①化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。 ②生物的化石所在的地层分布是有规律的：一般，越古老的地层化石结构越简单，分类地位越低等，在地球上出现得越早；在较近地层里成为化石的生物则相反。 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 考点梳理 逐个击破 (2)其他证据及对比法的应用 ①通过对比生物之间特定基因序列的差异来判断其亲缘关系，如比较不同生物之间的细胞色素c序列 。 ②通过比较生物之间功能相似或起源相同的器官来判断其关系及进化趋势。 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 拓展延伸 同源器官 不同种的生物之间，某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但外形上有时并不相似，功能上也有差别。这些器官往往有着相同的起源，被称为同源器官。 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 2．生物进化的历程如图： (1)图示（生物进化树）： 考点梳理 逐个击破 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) (2)总结如下： 3．生物进化的总趋势 由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。 考点梳理 逐个击破 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 【典例 2】〈2015，潍坊〉下列有关生物进化的叙述，错误的是(　　) A．化石是研究生物进化最直接的证据 B．在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物高等 C．同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据 D．自然选择决定了生物进化的方向 B 思路点拨 在较浅地层中除了有较高等的生物化石外，还可能有低等的生物化石。 考点梳理 逐个击破 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) C 【典例 3】下图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是(　　) A．甲类和乙类都只生活在水中 B．丙类体温恒定，是两栖动物 C．丁类是由古代丙类进化来的 D．鸟类最高等，因为可以飞行 考点梳理 逐个击破 考点 2 生物的进化历程(重点、热点) 方法点拨 解答此题可用排除法。图示脊椎动物的进化顺序，可以判断出甲类是鱼类，乙类是两栖类，丙类是爬行类，丁类是哺乳类。两栖类既能生活在水中，又能生活在陆地上，体温不恒定。最高等的动物是哺乳类。哺乳类和鸟类共同的原始祖先是古代爬行类。 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为： (1)自然选择学说； (2)根据背景材料分析生物进化的原因。 以选择题或材料分析题为主。 考点 3 自然选择学说(重点、难点、热点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 3 自然选择学说(重点、难点、热点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1．自然选择学说 (1)创立者：达