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- 2019-09-04 发布于湖南
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西华大学数学建模上机实验报告
课程名称: 数学建模
年级:2011级
上机实验成绩:
指导教师:蒲俊老师
姓名:李国强
上机实验名称:函数图形设计
学号:362011080401114
上机实验日期:2013.03.22
上机实验编号:
组号:
上机实验时间:
一、实验目的
掌握函数图形设计的方法。
二、实验内容
在一幅图象中作出函数及其导函数的图形 :Y=x3-3x+4 Y=3x2-3
作出函数Y=sin(x)/x的图形;注意,x=0时,需要单独处理。
无穷级数逼近:正弦函数Y=sin(X)与其Taylor展开式的前几项构成的多项式函数的逼近关系;
作出参数方程函数的图象。
已知一个教室长为20米,宽为15米,在距离地面高2.5米的位置均匀的安放8个光源,假设各个光源到墙壁横纵向之间的距离是相等的,各个光源的光照强度均为一个单位。光源对目标点的光照强度与该光源到目标点距离的平方成反比,与该光源的强度成正比。
三、使用环境
MATLAB 7.0.1
四、核心代码及调试过程
1. x=-6:6;
y=x.^3-3*x+4;
y1=3*x.^2-3;
plot(x,y,k)
hold on
plot(x,y1,g)
2.
ezplot(sin(x)/x,[-20,20,-1,1.2])
;
或者 x=-20:0.1:20;
n=length(x);
for i=1:n
if(abs(x(i)-0)=0.0001)
y(i)=1;
else
y(i)=sin(x(i))/x(i);
end
end
plot(x,y)
3. x=-3:0.2:3;
y1=x;
y2=x-x.^3/prod(1:3);
y3=x-x.^3/prod(1:3)+x.^5/prod(1:5);
y4=x-x.^3/prod(1:3)+x.^5/prod(1:5)-x.^7/prod(1:7);
figure
hold on
plot(x,sin(x));
plot(x,y1,g);
plot(x,y2,b);
plot(x,y3,m);
plot(x,y4,r);
4. t=-2*pi:0.01:2*pi;
x=5*cos(t)+6*t;
y=15*sin(t);
figure
hold on
plot(t,x,t,y);
五、总结
学会了怎样通过matlab软件绘制一个函数的图象。
原创力文档

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