小学二年级数学(下册)通案.docVIP

木井乡中心校印制 课 题 名 称 数据收集整理(1) 授 课 时 间 主 备 教 师 赵淑风 课 时 1 教学目 标 1．初步体验数据收集、整理、描述和分析的过程，会用调整法收集整理数据，并分析数据解决问题。2.在经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程中，学习一些简单的收集、整理、分析数据的方法；3.培养学生的合作意识和实践探索能力。 重 点 难 点 经历收集和整理数据的过程，初步认识统计表； 感受用调查法收集整理数据的过程。 课 型 新授课 教 学 方 法 引导启发 教 学 准 备 课件 教 学 过 程 二 次 备 课 一、启智引思 教师：同学们喜欢看动画片吗？学生：喜欢！教师：老师准备了四部动画片，一起来看看。（课件逐一出示《西游记》《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《熊出没》可是只能选一部来观看，你们最希望选哪一部呢？ 学生1：我要选《猫和老鼠》。学生2：《熊出没》。学生3：《西游记》。孙悟空可厉害了……教师：大家都喜欢的动画片不一样，怎么办？学生1：我有一个办法，就是把每部都放映一小段。学生2：老师说出一部动画片的名字，喜欢的小朋友就举手，喜欢哪部动画片最多的小朋友最多，就看哪部动画片。教师：你们觉得这个办法怎么样？（大部分学生认为好）让学生按自己喜欢的动画片分别排成四对并数出每队人数。 教师小结：同学们按照喜欢动画片的情况分成了四