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《仪器分析》教案.pdfVIP

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《仪器分析》教案 绪 论 本章是《仪器分析》课程的介绍。主要是让学生了解《化学分析》与《仪器分析》的 联系与区别,仪器分析方法的分类和它的发展情况,介绍仪器定量分析方法的评价指标。 重点在于对分析方法进行评价的几项指标。学时计划为 1 学时。 内容提要:仪器分析与化学分析的区别与联系、仪器分析方法的分类及发展趋势。 重点难点:仪器分析方法的分类 授课方式:讲授 一、仪器分析和化学分析 ⒈化学分析定义 ⒉仪器分析定义 ⒊两者的区别在于: ①检测能力 ②样品的需求量 ③分析效率 ④使用的广泛性 ⑤精确度 二、仪器分析方法的分类 根据测量原理和信号特点,仪器分析方法大致分为四大类 ⒈光学分析法 以电磁辐射为测量信号的分析方法,包括光谱法和非光谱法 光谱法:依据物质对电 磁辐射的吸收、发射或 拉曼散射 非光谱法:电磁波作用 物质之后,引起反射、 折射、衍射等基本性质 的变化 ⒉电化学分析法 依据物质在溶液中的电化学性质而建立的分析方法 ⒊色谱法 以物质在两相间(流动相和固定相)中分配比的差异而进行分离和分析。 ⒋其它仪器分析方法 包括质谱法、热分析法、放射分析等 。 三、仪器分析的发展概述 发展趋势 ⒈计算机技术在仪器分析中的广泛应用,实现了仪器操作和数据处理自动化。 ⒉不同方法联用提高仪器分析的功能。 ⒊各学科的互相渗透 第一章 光学分析法基础 本章是学习光学分析法之前应具备的基础知识。主要介绍光的波粒二象性,原子光谱 和分子光谱基础知识。在介绍电磁辐射基础上重点讲解能级跃迁图。本章计划学时为 1 学 时。 第一节 电磁辐射的性质 一、电磁辐射的性质 电磁辐射具有波动性和粒子性。 ⒈波动性 电磁辐射是在空间传播着的交变电磁场,可以用频率 ( υ) 、波长 ( λ) 和波数 ( δ) 等波 参数表征。掌握频、波长、波数的定义及之间的关系。 ⒉微粒性 普朗克方程 E h h c (1 -1) 该方程将电磁辐射的波动性和微粒性联系起来, 二、电磁波谱 按照波长的大小顺序排列可得到电磁波谱,不同的波长属不同的波谱区,对应有不同 的光子能量和不同的能级跃迁。 能用于光学分析的是中能辐射区,包括紫外、可见光区和红外区。 第四节 原子光谱和分子光谱 内容提要: 原子光谱项、原子光谱能收图及原子光谱选择定则,分子光谱能收分子吸收 光谱和分子发光光谱 重点、难点:原子光谱项、分子光谱能及跃迁图 授课方式: 讲授 一、原子光谱 原子光谱产生于原子外层电子能级的跃迁 ⒈核外电子的运动状态 原子接到电子的运动状态可以用主量数n、角量子数l 2 、磁量子数m和自旋量子数s 来描述。 ⒉光谱项 原子的能量状态需要用 n.L.S.J 四个量子数为参数的光谱项来表征。 N为主量子数, L-总轨道角量子数, S-总自旋量子数, J -内量子数 2s 1 原子能级光谱项用 n L 表示 光谱支项用 n 2s 1 L J 表示 ⒊原子能级图 把原子可能存在的光谱项及能级跃迁用图解的方

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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