初中七年级政治上册 第三单元 学会待人接物 第八课 与人为善 第1框 宽以待人名师优质课件 北师大版.pptxVIP

第8课　与人为善宽以待人知识整理知识概览生活和谐 1.宽以待人有助于　。宽容是指宽厚和容忍,原谅和不计较他人。我们要包容不同的意见、观点,我们的社会应该“　”。宽容有助于化解　、消融冲突,营造宽松和谐的社会氛围。?2.宽以待人要为　着想,学会　。换位思考要求　、设身处地,将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体会和思考问题。?3.宽容是　的。宽容要坚持　,而不能不分对错、委曲求全。无原则地一味迁就就会变成　,结果适得其反。?和而不同 矛盾 换位思考 他人 将心比心 有限度 原则 纵容 知识整理知识概览情景导入重难突破“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。“宽”下面是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的看法都允许并存。“容”下面是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,不妨求同存异,和而不同。请你思考你是怎样理解宽容的?答案：人与人之间存在许多差异,每个人都不可能尽善尽美,只有学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快。情景导入重难突破1.为什么要宽以待人?怎样宽以待人?点拨主要阐述宽容的意义和做法。概括(1)宽以待人有助于生活和谐。宽容有助于化解矛盾、消融冲突,营造宽松和谐的社会氛围。(2)①宽以待人要为他人着想,学会换位思考。将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体会和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。②宽容是有限度的。宽容要坚持原则,而不能不分对错、委曲求全。无原则地一味迁就就会变成纵容,结果适得其反。情景导入重难突破2.为什么说宽容不等于纵容?点拨宽容不等于纵容主要说明宽容是有限度的,而非盲目地、无原则地宽容。概括(1)宽容是有限度的。宽容要坚持原则,而不能不分对错、委曲求全。无原则地一味迁就就会变成纵容,结果适得其反。(2)每个人都要为自己的行为负责,我们的一言一行都要遵守社会规则,他人的宽容不是我们纵容自己的借口。在纪律、公共道德、法律等基本规范面前,我们不能放弃自己的责任,一味要求他人宽容。123451.天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。漫画中的小和尚说“幸福是靠宽容承载的”。这里的“宽容”是指(　)A.只要做到宽容,人生就没有遗憾B.只要做到宽容,人生就能取得成功C.尊重大自然,与自然和谐相处D.开阔的胸襟和虚怀若谷的气度关闭 答案D 答案关闭123452.古人说:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们在交往时应该(　)A.团结合作,竞争有序B.宽容大度,尊重差异C.注重礼仪,谦虚恭敬D.坦诚大方,平等友善解析题干古语意思是君子能够做到求同存异,心存宽容。A、C、D三项均不符合题意,故排除。关闭解析 答案B解析 答案123453.生活中,我们难免会与他人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要(　)A.善于换位思考,设身处地为他人着想B.坚决斗争,决不让步C.避开是非,逃避生活D.用偏激的态度和手段进行攻击关闭 答案A 答案123454.宽容并不意味着是非不分,曲直不辨;也不是爱憎不明,麻木不仁。这说明(　)A.宽容要讲究策略B.宽容是原谅和不计较他人C.宽容就是宽厚待人、与人为善D.宽容是有原则的,不是盲目的关闭 答案D 答案123455.下面漫画中两位同学的做法对吗?请运用所学知识谈谈你的看法。 关闭他们的做法不对,没有做到待人宽容。我们应当以一种谅解和包容的心态和行为去对待别人的过错和冒犯,达到人与人的和谐共处与合作。人与人的交往中,矛盾有时候不可避免,宽容有助于化解矛盾、消融冲突,营造宽松和谐的社会氛围。 答案 答案宽以待人