新邵八中防震减灾创建工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 争创平安校园，共建科普示范学校 ——新邵八中创建“市防震减灾科普示范校”汇报材料 一、基本情况： 新邵八中创建于1949年，前身为“酿溪完小”、“酿溪中学”，1979年改为现名。承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强。历经60年的风雨历程，已逐渐发展成为一所环境幽雅、布局合理、人文和谐、管理严谨、资源雄厚、成绩突出的高级中学，2002年挂牌为“邵阳市示范性普通高级中学”。即将跻身于省示范性普通高级中学的行列。现为全国教育网络系统示范单位、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省群众体育工作先进单位、湖南省体育传统项目（跆拳道）学校、新邵县教育目标管理先进单位，湖南省安全文明校园，湖南省青少年道德教育研究基地，湖南省模范教工之家、湖南省厂务公开民主管理工作先进单位、湖南省花园式学校，邵阳市无邪教优秀单位，新邵县教育系统先进基层党支部，邵阳市惟一跆拳道训练基地。连续多年获得“新邵县教育工作目标管理先进单位”“新邵县高考目标管理先进单位”光荣称号。连续多年获得“新邵县教育工作目标管理先进单位”“新邵县高考目标管理先进单位”光荣称号。 二、主要做法： 自开展防震减灾工作以来，在县委、县政府、县地震局和县教育局的精心指导下，我校防震减灾工作结合学校的实际，紧紧围绕打造平安校园工作，从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手，加大宣传工作力度，近一年来做如下工作： （一）、加强领导，确保创建工作的有序开展。 学校高度重视，把创建防震减灾科普示范学校放在学校各项工作的重中之重，成立了以校长任组长，党总支书记、教学副校长、任副组长，各处室主任为成员的防震减灾科普示范校创建工作领导小组，领导小组下设办公室 ，政教处主任兼任办公室主任。具体负责制定科普示范校创建学期工作计划和年度工作计划，管理联系学校部门创建活动，做到专人负责、专人办公。制定科学合理的创建工作实施方案，切实把创建目标、创建内容、保障措施和具体要求分解、细化、落实到各处室、年级部、班级等部门，定期研究解决创建过程中遇到的实际问题，形成了学校一把手负总责，分管领导具体抓，德育处牵头实施的工作机制，确保创建工作有条不紊地进行。具体组织机构如下： 组 长：苏立祥 副组长：屈宋来 石剑光 成 员：伍先湘 周移星 陈循理 阳良忠 杨能飞 姚 尧 吴大胜 雷靖方 邓子龙 袁畅昌 李香民以及各班主任 下设办公室：由吴大胜同志兼任办公室主任。 二、开展有重点的宣传教育活动，提高防范意识结合。 1、学校不仅有步骤地对全校师生开展地震科普知识教育，并重点地开展校舍抗震安全排查。 2、开设地震科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普音像片；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。 3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。 4、学生编出“防震减灾”顺口溜。 由于“防震减灾”主题教育活动的宣传到位，学生们还自编了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。 5、组织疏散演练，增强应急能力制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平安和谐校园而努力，以后每学期开展至少一次演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。 三、优化措施，充分发挥课堂教学主渠道作用。 学校注重发挥课堂教学在“防震减灾科普教育”中的主渠道作用。一是专门由学校领导和德育处人员对全校各班级讲“防震减灾知识教育”，每学期不少于两次，让学生系统地了解地震的危害，地震的预报和自救互救知识。二是开设“防震减灾科普教育”电教课，让学生观看“防震减灾科普教育”专题片，通过视觉效果让学生形象直观接受教育。三是每学期都安排“防震减灾科普教育”班会课，主题内容由德育处安排，年级部、班主任实施。四是邀请校外专家和校内辅导员开展科普讲座。通过“科普进课堂”活动，使我校“防震减灾”系列科普教育活动得到普及和深入。 四、积极开发防震减灾校本课程，挖掘社会资源，加强对防震减灾知识宣传和教育。 1、每学年邀请有关专家到学校开展防震减灾知识讲座，对学校的宣传工作进行指导，并对学校的宣