2019春九年级下册数学：30.1二次函数.pptVIP

第三十章 二次函数 第1节 二次函数 1 课堂讲解 二次函数的定义 二次函数的一般形式及函数值 利用二次函数的表达式表示实际问题 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 我们已经学习了哪些函数？它们的解析式是什么？ 回顾旧知 一次函数 y＝kx＋b(k≠0) 正比例函数 y＝kx (k≠0) 反比例函数 一条直线 双曲线 导入新知 正方体的六个面是全等的正方形(如图)，设正方体的棱长为x，表面积为y. 显然，对于x的每一个值，y都有一个对应值，即y是x的函数，它们的具体关系可以表示为 y＝6x2. 这个函数与我们学过的函数不同，其中自变 量x的最高次数是2. 这类函数具有哪些性质呢？这就是本章要学 习的二次函数． 1 知识点 二次函数的定义 知1－导 1.如图所示，用规格相同的正方形瓷 砖铺成矩形地 面，其中，横向瓷砖比纵向瓷砖每排多 5块，矩 形地面最外面一圈 为灰色瓷砖，其余 部分全 为白色瓷砖. 设纵向每排有n块瓷 砖. 知1－导 (1) 设灰色瓷砖的总数为y块. 用含n的代数式表示y；， 则y=_________. ② y与n具有怎样的函数关系？ 设白色瓷砖的总数为z块. ①用含n的代数式表z，则z =__________. ② z是n的函数吗？说说理由. n2 ＋n－6 4n＋6 知1－导 2.某企业今年第一季度的产值为80万元，预计产值 的季平均增长率为x. (1)设第二季度的产值为y万元，则y=_________. 设第三季度的产值为z万元，则z=_______________. (2) y, z都是x的函数吗？它们的表达式有什么不同？ 80x＋80 80x2＋160x＋80 知1－导 思考：函数z=n2 ＋n－6，z＝80x2＋160x＋80有 什么共同点？ 1、函数解析式是整式； 2、化简后自变量的最高次数是2； 3、二次项系数不为0. 可以发现 一般地，形如y＝ax2＋bx＋c(a，b，c是常数， a≠0)的函数，叫做二次函数．其中，x是自变 量，a，b，c分别是函数解析式的二次项系数、 一次项系数和常数项． 知1－讲 定义 下列函数中，哪些是二次函数？并指出二次函 数的二次项系数、一次项系数和常数项． (1)y＝7x－1；　 (2)y＝－5x2；　　　　　 (3)y＝3a3＋2a2； (4)y＝x－2＋x； (5)y＝3(x－2)(x－5)； (6)y＝x2＋ . 知1－讲 例1 知1－讲 解： (1)y＝7x－1； × (2)y＝－5x2； √ (3)y＝3a3＋2a2； × 自变量的最高次数是1 自变量的最高次数是2 自变量的最高次数是3 (4)y＝x－2＋x； x－2不是整式 × (5)y＝3(x－2)(x－5)； 整理得到y＝3x2－21x＋30，是二次函数 √ (6)y＝x2＋ 不是整式 × 知1－讲 （来自《点拨》） 解： 二次项系数 二次项系数 一次项系数 常数项 (2) y＝－5x2 所以y＝－5x2的二次项系数为－5，一次项系 数为0，常数项为0. (5)化为一般式，得到y＝3x2－21x＋30， 所以y＝3(x－2)(x－5)的二次项系数为3， 一次项系数为－21，常数项为30. 1 (中考·兰州)下列函数表达式中，一定为二次函数的是(　　) A．y＝3x－1 B．y＝ax2＋bx＋c C．s＝2t2－2t＋1 D．y＝x2＋ 2 下列各式中，y是x的二次函数的是(　　) A．y＝ B．y＝x2＋ ＋1 C．y＝2x2－1 D．y＝ 3 下列各式中，y是x的二次函数的是(　　) A．y＝ax2＋bx＋c B．x2＋y－2＝0 C．y2－ax＝2 D．x2－y2＋1＝0 知1－练 （来自《典中点》） C C B 4 若函数y＝(m－2)x2＋4x－5(m是常数)是二次函数， 则(　　) A．m≠－2 B．m≠2 C．m≠3 D．m≠－3 5 若y＝(m－1)x m