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26全神贯注(完美版);全神贯注;作业:
1、读阅读链接，搜集海伦.凯勒的故事。
2、把搜集到的资料整理整理，办一期“热
爱生命” 的小报。;奥古斯迪·罗丹
Augeuste Rodin
(1840-1917）
法国著名雕塑家;;1.“全神贯注”是什么意思?
2.谁全神贯注地干什么?
3.他怎样全神贯注?;自读要求;学习生字;读一读;全神贯注：; 思考 —（ ） 遮掩—（ ）
赞许—（ ）悠然自得—（ ） ;
默读课文，说说课文讲了一件什么事？
;请给;要求; a、罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。; b、忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。; c、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……; d、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。;; ;
罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？
;沉思;;;;; ; 那一 天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。;人教版语文四年级下册《全神贯注》 ;
; ;学了这一 课，你想怎样做？;;;作业：
1、搜集罗丹的故事和罗丹的作品资料，同学间互相交流。
2、课后收集并阅读名人忘我工作故事。;苏秦;匡衡;孙敬;达芬奇画蛋;钢铁战士写巨著;行走者;加莱义民 ;巴尔扎特;沉思;上帝之手;思想者; 《擎》;巴尔扎克塑像;地狱之门上的《思想者》;愤怒的手;青铜雕像《加莱义民》;三个影子;思想者;温柔的手;握;行走的人;沉思;上帝之手;思想者;《罗丹传》;再见
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