上册八年级华数学 多媒体教学优质课件：15.2数据的表示（第3课时）.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 * * 15.2数据的表示 （一）数据的收集 1 、通过调查收集数据的一般步骤 （1）明确调查问题。 （2）确定调查对象。 （3）选择调查方法。 （4）展开调查。 （5）记录结果。 （6）得出结论。 2 、收集数据的常见方法 （1）民意调查：如投票选举。 （2）实地调查：到现场进行观察、收集、统计数据。 （3）媒体查询：报纸、电视、电话、网络等都是媒体。 3 、频数和频率 频数指的是每个对象出现的次数。 频率指的是每个对象出现的次数与总次数的比值。 （二）数据的表示 1 、数据的表示方法 数据的表示方法主要有以下四种： （1）统计表。 （2）折线统计图。 （3）条形统计图。 （4）扇形统计图。 2 、从统计图表中获取信息 我们不仅要能够用统计表或统计图来表示数据，反过来也要具有识别图表的能力。从统计图表中提取信息的能力是需要训练的，要对图表从不同的侧面进行纵向、横向的比较和分析，观察数据的变化发展规律，注意变化发展的速度、留心那些在重复实验中发生频数为最小与最大的对象等，能根据数据的统计结果作出合理的判断和预测，体会数据统计对决策的作用。 3 、不规范的统计图 条形统计图的纵轴一般从 0 开始，不能说不从 0 开始的统计图就是错误的，但在读图时要引起注意，避免得出不正确的结论。有时为了突出数据的某一方面的