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- 2019-09-04 发布于浙江
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读尽人间书 苏轼 苏洵 发愤 立志 导入新课 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季第1课时 学无止境 自学目标 1、认识到保持正常学习压力的必要性,坦然面对学习压力。 2、重视实践,在实践中学习,让学习成为学生的一种生活方式。 3、培养终身学习理念,学会主动学习。 自学思考 1.如何应对考试焦虑? 2.如何看待学习? 3.为什么要在实践中学习? 4.怎样在实践中学习? 议探交流 1.你如何评价小清的做法? 2.你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验? 面对当下的学习,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。迎接升学、就业挑战,感到担心、紧张、焦虑,是正常的心理现象,要坦然面对。 不要盯着不动,用很正常的眼神去看 图片静止不动:没有什么学习压力; 有一点点缓慢转动:存在着一定的学习压力; 高速旋转的:学习压力很大。 心理小测试 消 极 积 极 激发干劲和潜能,表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 停滞不前 焦虑增加 效率降低 压力是把双刃剑 压力的双重影响 方法与技能——中学生如何缓解压力 方法一:从“生理”上缓解压力 墨西哥专家卢西拉·托里斯建议学生:在学习压力大时,可以适当咀嚼口香糖来缓解。咀嚼口香糖既可以缓解压力,又可以提高记忆力。 方法二:从“心理”上缓解压力 当感觉学习压力
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