(人教版)2016中考政治八下:第4单元《我们崇尚公平和正义》复习学案(含答案).docVIP

(人教版)2016中考政治八下:第4单元《我们崇尚公平和正义》复习学案(含答案).doc

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PAGE 第四单元 我们崇尚公平和正义   1. 理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,理解发展与稳定的辩证关系。 2. 树立公平合作意识;培养正义感,能够自觉遵守社会规则和程序。 考点一 维护公平 1. 公平的含义:一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要    ,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的    、得到他应得的    。公平是在    中产生的。? 2. 公平的重要性: (1)    需要公平。公平能使人们稳定、持久地进行    。(不公平会使人们彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至产生一系列社会问题,影响社会的长治久安)? (2)    需要公平。①有了公平,社会才能为人的发展提供平等的    ,每个社会成员的    才有保障。②有了公平,个体才能通过    得到应得到的东西,满足合理期望,调动积极性。③这样,个人才能发展,整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的    。? 3. 怎样面对社会生活中的不公平: (1)公平总是    的,无论如何努力,都不可能达到    公平。尽管如此,仍然要为创造一个更加公平的社会而不懈努力。? (2)遇到不公平时,应增强    意识,用    手段去解决问题,谋求最大限度的公平。? (3)遇到“不公平”时,不妨调整自己的    ,理性地反思自己的    。(公平与否的判断,受到个人价值观念以及思维方式的制约)? (4)    ,主持公道,要求我们同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出    之手。? 4. 自觉树立公平意识: (1)原因:①社会需要合作,以    为基础的合作才是良好的合作。(在    合作中,人们的积极性和创造性能得到应有的发展,个人的利益能得到应有的保障,从而避免不必要的内耗,推动社会高效和谐的运转)②树立    的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。? (2)要求:我们需要承担自己应该做的,决不能只    而不付出。公平的合作,必然是    的合作。? 考点二 维护正义 5. 正义和非正义行为的含义:正义行为:凡促进    进步与发展,维护公共利益和他人    的行为;非正义行为:凡    人类社会进步与发展,损害公共利益和他人正当权益的行为(期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声)? 6. 正义的制度:公平必须有    的制度来保证。制度的    在于,它的程序与规则不是为    人制定的,而是为      的利益制定的。每个人既能从制度规则的正常运行中受益,又要受正义制度规则的约束。(注:在社会生活中,人们必须遵守的规则和程序组成了正义的制度)? 7. 正义的重要性(社会发展需要正义): (1)正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以    ,推动社会的进步——正义的保障作用。? (2)没有正义的制度就没有真正的公平。正义的制度给予人们    的支持和保障;遇到不公平时,公平的获得也需要    作为支撑——正义对公平的作用。? (3)正义通过    来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续地发展,最终造福每一个    ——正义的社会价值。? (4)总之,    需要正义。正义使人与人的关系更为和谐、使社会更为和谐。? 8. 自觉维护正义: (1)尊重人的    ,尤其要尊重人的    ,公正地对待他人和自己。? (2)自觉遵守社会    、    和程序。(因为正义和正义制度是面对所有社会成员的)? (3)做有    的人。(详见下面)? 9. 做有正义感的人: (1)原因:①    需要正义。有正义感的人、正直的人越来越多,社会才会更稳定、更和谐。②有正义感,为人正直,是做人应具有的    。③面对非正义行为,选择    的态度,会助长    行为的扩散,最终损害的将不是某一个人的利益。? (2)做法:①明辨什么是    ,什么是    。②非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用    方式,奋起抗争。③看到非正义的事情发生在他人的身上,能够    ,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。④未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到    ,要尽量在    的前提下维护正义。? 1. 合情合理 责任 利益 比较  2. (1)社会稳定 合作 (2)社会发展 权利和机会 生存和发展 诚实劳动 持续发展  3. (1)相对 绝对 (2)权利 合法 (3)思维方式 价值观念 (4)崇尚公平 援助 公平意识  4. (1)公平 公平 公平合作 (2)享受利益 互惠 5. 人类社会 正当权益 阻碍  6. 正义 正义性 少数 所有社会成员  7. (1)生存和发展 (2)公平合作 正义的制度 (3)制度的调节 社会成员 (4)

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