【推选】七年级历史上册-第三单元-秦汉时期-第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》基础练习-新人教版.docVIP

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  • 2019-09-05 发布于江苏
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【推选】七年级历史上册-第三单元-秦汉时期-第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》基础练习-新人教版.doc

PAGE PAGE PAGE 1 《沟通中外文明的“丝绸之路”》 基础练习 一、选择题 汉代,中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国,西域的核桃、葡萄等传入中国,这反映了当时( ) A. 中国商人到达过罗马帝国 B. 西方人普遍享用中国丝绸 C. 丝绸之路沟通东西方贸易 D. 陆路贸易取代了海路贸易 图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是( ) A. 祖国统一 B. 中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略 张骞通西域后,不少西域的物种传入中原,丰富了中原人民的生活。下列物种中,哪一种不是从西域传入的( ) A. 核桃 B. 小麦 C. 石榴 D. 葡萄 017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行。为丝绸之路开辟做出重大贡献的是( ) A. 张骞 B. 班超 C. 卫青 D. 霍去病 2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 张骞通西域 D. 罢黜百家,独尊儒术 “通过丝绸之路,中国的产品远抵西亚和欧洲,…..文明成果也源源不断涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟( ) A. 促进了中外经

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