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- 2019-09-05 发布于江苏
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第一节 细胞的结构和功能(第一课时)
一、教学目标:
1.知识目标
(1)知道细胞是生物结构的基本单位。
(2)指出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构。
(3)初步学会画细胞结构图。
2.能力目标
(1)初步学会制作临时装片的方法。
(2)通过比较找出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的异同。
3.情感态度与价值观目标
(1)通过临时装片制作的实验活动,体验研究求实的科学精神。
(2)在实验过程中训练动手操作能力,培养分工合作意识。
二、教学方法及学法指导:
本节课实学生学习生物的第二节实验课,练习制作临时装片却是第一次,所以学生动手操作能力起点较低,操作不熟练,操作时间一定较长。通过“观察动植物细胞的结构”实验,一方面进一步熟悉显微镜的规范操作,另一方面直观地认识到细胞是生物结构的基本单位。并初步学会绘制生物学细胞结构图的方法。三、课前准备:
PPT课件;洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、消毒牙签、生理盐水、清水、稀碘液等。
四、教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
复
习
导
入
3分钟
(一)复习巩固:
课件展示上节课所学的几个问题:
1.在练习使用显微镜时,如何正确对光?
2.显微镜使用过程中,如何确定显微镜的放大倍数?
3.在显微镜使用时,若往右移动装片,那视野中的像如何移动?
(二)引导新课:
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