19秋八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第二框《消除歧视，平等待人》 粤教版.pptVIP

* 第二单元 待人之道2.2 平等友善 第二课时 消除歧视，平等待人 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 1966年11月9日，第21届联合国大会通过一项决议，把每年3月21日定为国际消除种族歧视日。这是为了纪念1960年3月21日南非沙佩维尔惨案、反对种族歧视而确定的。1977年12月14日，联合国通过了一项决议，决定把每年的3月21日定为“消除种族歧视国际日”。南非白人种族主义统治遭到南非人民的强烈反对和国际社会的广泛谴责。许多国家对南非进行制裁，支持南非人民的斗争。直到1994年，南非才基本废除种族隔离政策。 确立国际消除种族歧视日有什么意义？ 学习目标 1、知道现实中的不平等现象，了解平等待人的表现，知道如何做到平等待人。 2、在社会生活中自觉践行平等，努力消除人与人之间的各种歧视。 3、认清歧视的错误和危害，自觉树立平等观念。 课前预习 1.社会上存在人与人的_____和现实中的_____现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的______。 2.平等待人表现为_______时，无论对方的_____、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的_____相待。 3.做到平等待人，要发自内心地尊重______。做到平等待人，要有______的_____的态度。 做到平等待人，要摈除______。 4.让我们