幼儿园整改情况汇报.docVIP

双滦区第三幼儿园常规管理工作自查报告 我园为了贯彻落实双滦区教育体育局关于学校常规管理实施意见，根据文件精神，我园立即组织全园教职工学习讨论，对存在问题逐条梳理,认真领会管理实施意见, 制定切实可行的自查措施, 落实责任，明确到人。现将自查结果汇报如下： 一、园务工作管理常规 1.认真执行教育法规。严格根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园课程纲要（试行）》精神，认真落实《幼儿园教育常规管理意见》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上，严格遵照市、区教育局，市、区物价局的有关规定，按一级园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。 2.实行民主管理、依法治园。我园领导班子根据常规管理意见，为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。我园以班为单位，详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题，汇报了幼儿园工作的成绩和不足，并请家长提出意见和建议。在学期末举行“家长问卷调查”，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作相应的整改措施。 3.坚持工作例会制度。幼儿园每周召开一次全体教师会议，两次班主任会议。幼儿园无论大事小事一律集体决议，开会讨论通过。 4.保持幼儿园整洁美观。外围栏重新刷漆，清洗楼体。更换新的园牌。 5.规范室内布置要求。各班级更换班牌，填充新的教具柜、玩具柜、以及配套的电脑和电视。楼道按主题布置，体现幼儿园的办学特色以及园所文化，做到美观大方。 6.切实做好开园工作。作为新成立的幼儿园，在开园之前，做好幼儿编办以及入园前的各项准备工作，由班主任具体负责，接待新生入园，并召开全体家长会。 7.抓好档案资料管理。幼儿园教育教学设施及固定资产目录整理，建立了幼儿成长档案、教学档案、教职工档案、安全档案、保育档案、各种学期计划档案等，随时归档整理。 二、德育工作管理常规 8.抓好政治学习。积极贯彻党的教育方针政策，每周组织教师政治学习，并要求教职工写学习笔记和心得。组织教师学习《幼儿教师礼仪规范》《教师职业道德规范》，加强教师职业道德修养。 9.督促教职工履行职责。根据新的师德考核标准要求，制定了一整套的考核方案，规范了教师的行为，切实保障教师更好的履行职责。 10.加强思想品德教育。幼儿园的德育教育是根据幼儿年龄特点和德育教育规律，在幼儿园教育教学活动和一日生活的各个环节渗透品德教育。从常规习惯入手，做到品德教育与学习、生活相结合，培养幼儿良好品质。 11.开展多种教育活动。根据不同的节日，幼儿园组织亲子活动，家长开放日等活动。 三、教务工作管理常规 12.严格执行课程计划。我园于11月7日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并合理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排4次集体教学活动，活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划，各个部门也制定了相关计划，并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下，教研工作如火如荼得开展，刚刚已经结束了“教学质量月”活动。 13.保持正常教学秩序。在教学日常管理工作中，幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。 14.规范教学工作管理。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制，建立相对稳定的检查队伍。并出台了《教师课堂评价办法》《教师教育教学评价办法》等制度，认真贯彻执行，使教师教学水平尽快提高。 15.落实教学工作检查。制定《教学常规检查评价表》，落实“每日巡查”，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，并经常与班主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价。 16.加强以园为本的教学研究。幼儿园开展教育教学研究结合本园特色，从本园实际情况出发，坚持“以园为本”和“以幼儿发展为中心”的教学理念。根据本园实际情况开展相适应的教育教学活动，取得了很好的效果，促进了幼儿的健康成长。教师每人一节评优课，每人一学期两个案例，两个教学反思，一篇总结。 17.健全园本课程开发制度。我园开展园本课程的建设要以“为幼儿终身学习和全面发展