通往广场的路不止一条教案教学教材.docVIP

1 个人专业发展规划——模板 姓名 刘向容 性别 女 年龄 41 学历 本科 职称 中一 教龄 22 职务 教师 所任学科 语文 课题名称 个人专业三年发展规划 个人专业发展基础 可从自身优势、不足等方面分析教师个人专业发展三年规划 一、 情况分析 从1991年踏上工作岗位至今，我任教已有22年，一直从事语文教学工作，教育教学工作一直勤勤恳恳。在学校及上级领导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生。有幸参加教育培训，得到了许多专家和名师的指导、帮助，从而使我的课堂教学有了很大提高，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。学习的过程是一个不断充实的过程，它为自己的教师专业成长奠定了基础。 个人专业发展目标 可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 　　二、发展目标 成为一个会学习的教师：树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需成，提升多种能力，如选取教育资源运用教育资源的能力，设计能力，科研能力等等。 成为一个自信的教师：成为一个工作态度积极专业，充满自信的教师；让我的自信感染我的学生，让他们也在学习中满自信。 成为一个有耐心教师：在工作中，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；在实践