13.3电流和电流表的使用l上课讲义.pptVIP

第一部分 考考你;水轮机;一、电流强度（简称电流）;1、电流是由___________移动形成的。 国际单位制里，电流的单位是______。 2、完成下面的单位换算： （1）0.05A = _____________mA （2）0.006A = _______________?A （3）6.5 ×104mA = ___________A （4）5 ×105 ?A = ____________mA; 如何知道流过小灯泡 中电流的大小呢？ ;二：电流表 ;①你怎样知道它是电流表？ ②它的零刻度线在哪里？ ③它有几个接线柱？怎样使用接线柱？;⑥想想电流表应该如何读数？ 我们来试试吧;;旋转调零螺丝;2、使用电流表要串联接入电路，电流必须从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出电流表。; 3、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上; 4、被测电流的大小不超过电流表的量程 用试触的方法选择合适的量程;;;2、如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错误是：⑴____________⑵____________⑶____________ ;3、如图1，现在要用电流表来测量电灯A中的电流，那么接法正确的是______图;4、某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（ ） A．指针摆动角度大 B．指针摆动角度小，读数更准确 C．指针摆动角度小，会损坏电表 D．指针摆动角度小，读数不精确;（1）指针不偏转 （2）指针反向偏转 （3）指针只偏转很小的角度 ;6、下图中电流表测量L1支路中电流时,电流表的接法是否正确？说明理由;1.本节课我们探究学习了哪些问题？分别是用什么方法解决的？ 2.在探究过程中你觉得较困惑的是什么？ 3.通过本节课的学习你的收获是哪些？;课后社会实践; 安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月，当他获悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后，意识到这一发现非同寻常，立即转向电磁学研究，对电流之间的相互作用等进行了深入的研究， 在短时间内取得了丰硕的成果。;电流---是由电荷的定向移动形成的