6第六章 班主任工作的计划、实施.pptVIP

第六章 班主任工作的计划、实施、检查和总结 新学期班主任工作计划的制定，必须依据上学期班主任工作进行系统、全面总结；而进行班主任工作总结，又必须详细研究本学期班主任工作计划的执行情况，作出正确的分析和评价。班主任工作的计划、实施、检查和总结，是加强领导和提高班级管理水平的重要环节，是卓有成效地进行班主任工作的重要保证。 第六章 班主任工作的计划、实施、检查和总结 第一节 班主任工作计划 第二节 班主任工作实施和检查 第三节 班主任工作总结 第一节 班主任工作计划 一、班主任工作计划的意义 二、班主任工作计划制订的依据 三、班主任工作计划的结构 四、班主任工作计划的形式 五、班主任制订工作计划的基本要求 一、班主任工作计划的意义 班主任工作的成绩，常常有赖于精确的计划。 （一）有利于班主任有条不紊地开展工作 （二）提供班级建设和管理的行动纲领 （三）有利于对工作的检查和督促 二、班主任工作计划制订的依据 （一）社会主义教育目的和学校当前中心任务 （二）班级学生的实际情况 （三）教育科学和管理科学理论 三、班主任工作计划的结构 班主任工作计划分为三部分：标题、正文和结尾。标题要写清什么年级，哪年的计划；结尾要写清日期；正文是核心部分。正文主要包括以下内容： （一）班级基本情况分析 （二）工作目标 （三）实施措施 （四）明确检查的方法 四、班主任工作计划的形式 （一）学期工作计划 （二）月（周）计划 （三）单项工作计划 五、班主任制订工作计划的基本要求 （一）注重整体性 （二）考虑现实性 （三）突出具体性 （四）体现灵活性和创造性 （五）彰显民主性 第二节 班主任工作实施和检查 一、班主任工作的实施 二、班主任工作的检查 一、班主任工作的实施 班主任工作实施就是班主任带领全班学生执行工作计划、实现教育目的的过程，它是将班级发展的理想转化为现实的重要环节。 （一）挑选班干部，建立实施班主任工作计划的组织结构 （二）动员、激励全体学生积极参与班级管理的各项活动 （三）充分发挥班主任的领导调节作用 二、班主任工作的检查 及时检查调控 检查是班主任进行班级管理的一个中继环节。 检查既是对班主任工作的预见性的检查和对工作计划执行的监督，又是进行班主任工作总结的前提和依据。 第三节 班主任工作总结 一、班主任工作总结的意义 二、班主任工作总结的结构 三、班主任工作总结的内容 四、班主任工作总结的方式 五、班主任工作总结的步骤 六、班主任撰写工作总结的基本要求 一、班主任工作总结的意义 （一）提高班主任工作质量 （二）提高班主任自身的素质 （三）加快班主任工作科学化 二、班主任工作总结的结构 （一）前言 （二）正文 （三）结尾 三、班主任工作总结的内容 （一）加强思想政治与道德教育 （二）提高学生学习质量方面 （三）提高学生健康水平方面 四、班主任工作总结的方式 （一）全面总结 （二）专题总结 五、班主任工作总结的步骤 （一）准备工作 （二）收集材料 （三）分析与综合材料 （四）列出写作提纲，确定总体布局 （五）写出草稿，修改定稿 六、班主任撰写工作总结的基本要求 （一）调查研究，占有材料 （二）总结经验，找出规律 （三）实事求是，一分为二 （四）事例典型，重点突出 （五）依靠群众，全面总结 （六）经常及时，坚持不懈 （七）语言简明，夹叙夹议 * * *