吉林省双辽市初中七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第1框 学习伴成长名师优质课件 新人教版.pptVIP

* * * A 教学 目标 C 教学 准备 E 板书 设计 B 教学 重难点 D 教学 过程 F 教学 反思 A 教学 目标 知识与技能 明确中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养，学习需要自觉，生动的态度，学习伴随着我们成长。 通过教材的实例分析，记忆、理解、关联、运用，认知学习的重要性。 过程与方法 情感态度与价值观 学习能让我们生存，学习点亮我们生活中的明灯，激发前进的动力，在学习中，我们分享生活经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，坚持可持续发展，节约资源，保护环境，为幸福生活奠基。 B 教学 重难点 教学重点 打开学习之窗 教学难点 学习点亮生活 C 教学 准备 教学准备 多煤体课件 小组合作讨论交流： 找找小学与初中在学科学习上的不同点 （讨论结果填在空格内） 语文： （小学） （初中） 文章短，文体单一，浅显易懂，白话文能写一般的记叙文章。 文章长，文体多杂，深奥难理解，阅读面广,量大，背记内容增加，还增加了文言文，写作要求运用多种技巧。 强调大语文化，自我发展。 数学： (小学) (中学) 单纯数的运算，几何是识别图形的大小，形状。 用字母表示数（代数），一次方程，二次方程 等。几何是搞清图形的位置、对称等关系。 强调学习的方式方法的转变，