《理想的风筝》课件2.pptVIP

;女娲造人 捏泥人 甩泥巴 丢了腿 跳跃旋转 圆木棍撑地 右腿离地 急速一转 撒脱手 蹦跳 气喘吁吁 得意洋洋 ;深情回忆了刘老师的三件事：;第一段：（1-3）描写春天放风筝的景象，引出对刘老师的回忆。 第二段：（4-9）分别写了刘老师上课和放风筝的情景，突出体现了他的人生态度。 第三段：（10-11）以议论形式表达了对刘老师的怀念与赞美之情。;1、春天又到了。; 2、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数人仰望天穹。; 3、每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。; 4、刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一??强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑着。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的