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《昆虫的激素调节》教案 教 学 内 容 课题： 昆虫的激素调节 教学目标 知识目标 1、使学生了解激素对昆虫生命活动的调节作用。 2、使学生了解激素在农业生产实践上的应用。 能力目标 培养学生自学能力，通过实践观察分析的逻辑思维和推理能力。 德育目标 1、通过学习昆虫的有关知识，自觉维护生态平衡。 2、养成由实验得出结论的生物学研究方法。 重 点 昆虫激素的种类以及在实践上的应用 难 点 脑激素、蜕皮激素、保幼激素三者的 关系 教 法 启发式问答、讲授法 辅助手段 多媒体课件 环 节 教 学 过 程 提 示 提 问 导 言 问：甲状腺激素、生长激素分别是由哪分泌的，有何作用，分泌异常有何症状？ 一个蜜蜂能在发现蜜源后飞回蜂巢，带领蜂群去采蜜，而不会迷路，为什么呢？研究发现，这些生命活动是受昆虫激素调节的，本节课我们就来学习有关昆虫激素的知识： 阅读课文，考虑下列问题： 1、昆虫激素分为几类？ 2、内激素有几种、都是什么、由哪分泌的？ 答：1、分为外激素和内激素。 2、分三种，分别是脑激素、蜕皮激素、保幼激素，是由昆虫的内分泌器官分泌的。 蜕皮激素能调节昆虫的蜕皮，它是由前胸腺分泌的；保幼激素能使昆虫保持幼虫的形态，抑制成虫性状