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激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备一张大的中国地图平放在桌上。 幼儿操作材料祖国各地特产。 请家长给幼儿讲自己老家的署名土特产名称和用途请幼儿与家长一同收集土特产布置成特产觉 活动过程请幼儿看中国地图,启发谈话,引导幼儿介绍祖国特产的兴趣。 这是哪个国家的地图?中国请你在地图上找出中国首都——北京及自己家乡的位置,并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹。 请你在地图上找出长江、黄河的位置。 认识祖国各地的特产。 教师先作示范,介绍自己收集的祖国特产。 哪些特产可列举一些如新疆的葡萄干,景德镇瓷砖,与挂图对应起来。 请个别幼儿向集体介绍自己收集的祖国各地特产,要求幼儿说出他的名称、产地、特点、用途等,引导幼儿在地图上找到相应位置。 游戏小小旅行家 让幼儿在地图上相应的地方摆放各地的特产,并介绍哪些城市有哪些特产。 出示教学挂图,请幼儿说出挂图上各种题材的产地。 【你会怎么办】 活动目标培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动准备情景表演小明在家 幼儿操作材料你会怎么办? 活动过程引出突然遇到事情怎么办?的话题。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么样?不说谎、不害怕,尽力想办法解决问题。 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法? 2利用情景表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。 让幼儿看情景表演一,初步学会妈妈突然生病了,你将怎么办? 小明发现妈妈病了,他是怎样做的? 家里只有你和妈妈时,妈妈突然生病了,你将怎么办? 让幼儿看情景表演二,学会家里突然来了陌生人的处理方法。 你认为小明这样做对吗? 如果你一个人在家里,一个泥不认识的人来敲门,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友有该怎么办呢? 小结小明很机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。 现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友要当心,对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 请幼儿看幼儿操作材料,思考画面上提出的问题。 教师小结。 教育幼儿遇到突发事件,应沉着、有信心,做任何事都要用脑子想一下,相信自己能办好。 【学前班社会活动课件】
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