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- 2019-09-10 发布于天津
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2、培养幼儿听赏乐曲的兴趣,初步让幼儿知道三段体曲式。 3、复习《小鸟醒来了》,要求幼儿能连贯、愉快地演唱这首歌。 活动准备 1、春天背景图一幅图片小鸟飞、小鸟捉虫各一只。 2、各色正方纸,事先教幼儿会折叠小鸟头饰。 3、配琴老师先熟悉钢琴曲《小鸟捉虫》。 活动过程 一、开始部分 1、律动进场 教师弹小鸟飞乐曲幼儿依次随着音乐飞进教室入座。 做发音练习时请小朋友身子坐直,用自然声发音、唱歌,。 2、组织幼儿做发音,练习曲《布谷鸟叫》 二、基本部分 1、复习歌曲《小鸟醒来了》。 1师生齐唱一遍,要求幼儿声音连贯,歌曲要唱得快乐,第一段,表现小鸟醒来,愉快见妈妈。 第二段,表现小鸟洗脸,整理羽毛,快乐的心情。 第三段,小鸟作早操,展翅高飞。 最后一句要唱得慢,表现小鸟飞走了。 2幼儿听音乐,再轻声唱一遍。 2、欣赏钢琴曲《小鸟捉虫》 1师现在请小朋友欣赏一首很好听的钢琴曲。 名字是《小鸟捉虫》,请你们听一听小鸟在干什么?幼儿完整欣赏一遍钢琴曲听完整首乐曲后,启发幼儿讲出小鸟从飞出来-捉虫-飞回的情节。 请1--3名幼儿回答问题。 2让幼儿逐段欣赏乐曲。 第一段启发幼儿说出这段音乐表现出优美舒展春天来了,小草、树枝都发出了新芽,小鸟飞舞着翅膀,欢快地在森林里自由自在地飞翔,唱歌。 教幼
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