2018福建南平教师招聘教育心理学练习题及参考标准答案(知满天教育).docVIP

2018福建南平教师招聘教育心理学练习题及参考标准答案(知满天教育).doc

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018福建南平教师招聘教育心理学练习题及参考答案(知满天教育) 1:就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()为基础。 单项选择题 A、认知 B、知识 C、智力 D、练习 2:知道如何解剖动物属于陈述性知识。() 判断题 对 错 3:斯腾伯格的智力分类不包括() 单项选择题 A、成分性智力 B、经验性智力 C、情境性智力 D、知识性智力 4:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()。 单项选择题 A、提高学习和工作效率 B、养成竞争意识 C、导致教师管理公正 D、促成团结协作 5:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于() 单项选择题 A、注意分散 B、粗心 C、知觉整体性 D、定势 6:教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是() 单项选择题 A、教员 B、学生模仿的榜样 C、课堂的管理者 D、办事员 7:“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”是人际吸引中的()。 单项选择题 A、相似吸引 B、互补吸引 C、邻近吸引 D、外表吸引 8:学习准备是个动态的发展过程。() 判断题 对 错 9:一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和__________ 单项选择题 A、内化 B、行为 C、实行 D、反馈 10:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩() 单项选择题 A、关系不明显 B、没有关系 C、有利有弊 D、存在负相关 11:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。 单项选择题 A、社会文化研究 B、家庭环境研究 C、学校环境研究 D、班级气氛研究 12:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。 单项选择题 A、什么事也做不下去 B、痛苦不安 C、感到惴惴不安 D、感到极端焦虑 13:被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说¤♀ D、关系转换说 14:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。 单项选择题 A、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 15:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。 单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 16:心理测验的信度大小一般介于多少之间?() 单项选择题 A、-1—0之间 B、-1—1之间 C、0—1之间 D、0—10之间 17:品德是一种() 单项选择题 A、社会现象 B、意识形态 C、道德准则 D、个体心理特征 18:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。() 判断题 对 错 19:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。 单项选择题 A、指导 B、发现 C、练习 D、反馈 20:倾听比询问更有利于搜集资料。() 判断题 对 错 21:学习是导致有机体行为变化的唯一因素。() 判断题 对 错 22:人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满足高级的需要和动机。() 判断题 对 错 23:学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种()。 单项选择题 A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症 24:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。() 判断题 对 错 25:小王总是怀疑手没有洗干净,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。 单项选择题 A、焦虑 B、强迫观念 C、强迫行为 D、强迫恐惧 26:以下哪种情况属于肯定性训练?() 单项选择题 A、消除敏感反应 B、消除肌肉紧张 C、呈现厌恶刺激 D、公开表达自己的真实情感 27:将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。 单项选择题 A、弗洛伊德 B、布卢姆 C、皮亚杰 D、杜威 28:日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。 单项选择题 A、观察法 B、自陈法 C、作业法 D、心理测验 29:心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()。 单项选择题 A、原型定向 B、原型模仿 C、原型操作 D、原型内化 30:()就是利用图解的方

文档评论(0)

ipad0a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档