银川市“特级教师工作室”实施方案.docVIP

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  • 2019-09-06 发布于江西
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银川市“特级教师工作室”实施方案.doc

银川市“特级教师工作室”实施方案 ? 为充分发挥特级教师的指导、引领作用,不断提高教师队伍特别是青年教师的专业发展水平,尽快培养一大批学者型、研究型青年名师,整体提高我市基础教育质量。根据《银川市委银川市人民政府关于加强教师队伍建设的若干意见》,市教育局决定,从2003年起,建设银川市“特级教师工作室”。为保证此项创新工作的顺利开展,特制定此方案。 一、实施范围及基本方式 1.实施范围 全市中小学幼儿园(含教育科研部门)。 2.基本方式 首批“特级教师工作室”导师由市教育局聘请。100名银川市“青年名师”培养对象逐级申报审批。“青年名师”的培养采用结对指导的方式进行,每一培养周期为2年,培养结束后由市教育局考核验收。 二、导师和培养对象的确定及相应职责 1.导师人选的确定 首批“特级教师工作室”导师共10名。通过个人申报、单位同意、市教育局批准的程序,确定聘请以下10人为首批“特级教师工作室”导师:陈少旭、于全高、芦苇、陈国宝、卢玉凤、田敏、杨晓梅、雷俊仙、仇千记、李娥(按学段、学科排列)。 2.导师工作职责 (1)工作室启动时,每名导师按照市教育局要求制定相应的工作方案。 (2)每一周期每名导师指导青年教师10人,原则上导师所在学校、直属学校、县区学校以2:4:4的比例确定名额。 (3)指导周期2年。导师对所指导的青年教师每人每学期听课不少于5节,面授或教学点评不少于5次,集中讲

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