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个人研修计划模板
作业:根据测评结果,制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果,针对个人信息技术能力现状,结合本次培训,制定一份个人研修计划。计划要求如下:
1.按照提供的表单来完成;蓝色字体为说明性的文字,在填写时删除;
2.从提升信息技术应用能力出发,结合自己的实际,设计合理可行的个人研修计划;字数不少于500字;
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
4.请在截止提交日期之前,完成研修计划的提交?
个人研修计划
自我分析
随着现代科学技术的发展,计算机已进入到我国的教育领域,并得到了迅速的发展。我利用现代化信息技术制作的多媒体课件,是把电、光、形、声等多种媒体巧妙的组合起来。
研修目标
多媒体技术在数学教材设计中的思路在小学数学教学中,应用多媒体教学,能增加教学容量,设计实际问题情景,重新组织教材结构网络,提高学生的数学素养和应用能力。情境的创设,能变抽象为具体,唤起学生丰富的想象,引起学生情感上的反响,激活学生的思维,在课堂教学中利用多媒体技术进行辅助教学,其形、声、光、色并茂,更易于学生的接受,更能激起学生的学习兴趣。也易于唤起学生创新的“火花”。在创设情境的同时,可提出有价值的,值得思考的问题让学生去研究。
研修计划
学生通过主动探索、交流后,教师接着引导学生归纳反思自己探索解决问题的思路,从而使学生思考形成共识,以完成知识形成条理化、系统化。练习是对新知识的巩固和延伸,是学生实践活动的体现。在教学中可以充分利用多媒体技术的交互性,设计一些变式练习和一些开放式的练习,以唤起学生的创新思维。
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