初中七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次名师优质课件新版新人教版20181109436.pptVIP

4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。 练习 细胞 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 各种器官 运动系统 消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 人体 一个受精卵怎么形成多个细胞？ * * 人体的四种基本组织中，分布最广的是结缔组织。因为结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。 强调：人体组织由细胞分裂、分化形成的。 * 如果你的皮肤被划破，会有什么感觉？会痛说明皮肤中含有哪些组织？神经组织和结缔组织。除此之外，皮肤中还含有肌肉组织和上皮组织。 强调：肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织结合在一构成了皮肤。皮肤在结构层次上属于器官。 什么是器官呢？ * 有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能含有哪几种组织？ 胃、肠是由神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织 心脏也是由神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织构成 大脑主要由神经组织和结缔组织构成。 几乎任何器官都包含4大组织。 皮肤、胃、心脏、大脑是器官。他们都是不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。 大脑是对全身起调控作用的器官，胃是消化食物的器官、心脏是将血液输送到全身的器官。 * 如果你的皮肤被划破，会有什么感觉？会痛说明皮肤中含有哪些组织？神经组织和结缔组织。除此之外，皮肤中还含有肌肉组织和上皮组织。 强调：肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织结合在一构成了皮肤。皮肤在结构层次上属于器官。 什么是器官呢？ * 这些器官按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，他们构成了消化系统。 人体内有八大系统 * 思考：人体的一个动作是某一个系统单独完成的吗？比如：人要完成踢腿动作，需要运动系统的参与、神经细听的调节和控制、循环系统输送营养、呼吸系统提供氧气，所以，人体的任何生理活动都不是某一个系统独立完成的，需要多个系统共同参与，协同完成。 人体这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 * 人体的结构层次从微观到宏观的顺序排列为：细胞 组织 器官 系统 人体 多数动物体的结构层次与人体相同。 * 教学目标 1. 说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2. 识别人体的四种基本组织。 3. 描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 4. 使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。 5. 初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 下图展示了鱼的发育过程。你看，一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼，这是多么的神奇！发挥你的想象力，说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。 在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了什么变化？ 想一想，议一议 答：图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。 在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要进行生长、在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 受精卵通过分裂产生新细胞。起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 细胞分裂 回忆:人的口腔上皮细胞近似什么形状? 扁平圆形 生物体上的细胞都是这样吗? 肌肉细胞 神经细胞 肌肉细胞和神经细胞是怎样形成的呢? 细胞分化 肌肉细胞 神经细胞 血红细胞 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 一、细胞分化形成不同的组织 肌肉组织 概念: 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 肌肉细胞 人体的基本组织 上皮组织 构成： 功能： 分布： 上皮细胞 保护、分泌 皮肤、各种管腔壁的内表面 肌肉组织 构成： 功能： 人体的基本组织 肌细胞 收缩、舒张 神经组织 构成： 功能： 人体的基本组织 神经细胞 产生和传导兴奋 结缔组织 支持、连接、 保护、营养。 人体的基本组织 构成： 功能： 结缔组织的种类很多。如：骨组织、血液等 分布最广、作用最多 细胞分裂、分化形成组织 人体的四种基本组织分别具有什么功能? 组织名称 主要功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 保护（如表皮）和分泌（如