初中七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群名师优质课件2新版济南版.pptVIP

初中七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群名师优质课件2新版济南版.ppt

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其他环节动物 水蛭 生活在水田、沟渠或池沼里,主要以吸食动物的血液或体液为生。其体内的水蛭素可用于治疗血栓疾病。 沙蚕 生活在海边的泥沙中,身体呈长圆柱形。作为鱼类和虾类的饵料,沙蚕被广泛应用于水产养殖中。 环节动物的主要特征 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成 靠刚毛或疣足辅助运动 生活在水中或潮湿的陆地环境中 1.蚯蚓的身体由许多彼此相似的__________组成,属于环节动物. 环状体节 2.蚯蚓等环节动物共同具有的特征是(  ) A.体表包有坚韧的外骨骼 B.身体由许多体节构成 C.身体里有脊柱 D.足和触角分节 B 1.各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征(  ) A.身体呈辐射对称 B.体表有角质层 C.靠刚毛或疣足辅助运动 D.身体表面有外套膜 C 2.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节.则他发现该动物的环境最可能是(  ) A.海水中 B.河流中 C.潮湿、有机物丰富的土壤中 D.可能在B处,也可能在C处 C 3.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是(  ) A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力 B 一、扁形动物的主要特征 身体背腹扁平,左右两侧对称;有口,无肛门;多营寄生生活 二、线形动物的特征 身体一般为圆柱形,体内有完整的消化道;消化管的前端有口,后端有肛门 三、环节动物的主要特征 身体分节无附肢(无足)细长而柔软;大多为蠕动爬行(依靠刚毛和肌肉运动) 预习76——79页 软体动物和节肢动物 软体动物的主要特征 节肢动物的主要特征 请围绕蚯蚓,简要回答问题: (1)蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们的身体由许多__________构成,有体腔. (2)在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙的纸板上比在光滑玻璃板上运动的__________,原因是纸板粗糙,摩擦力较大,有利于__________附着.在实验过程中,要使蚯蚓的体壁始终保持湿润,保持体表湿润,有利于__________. 环形体节 快 蚯蚓刚毛 蚯蚓的呼吸(呼吸) 七年级上册 2.2.1.2 无脊椎动物的主要类群 你认识下列动物吗?你能说出它们所属的类群吗? 1、扁形动物的主要特征 2、线形动物的主要特征 3、环节动物的主要特征 1、身体分节的动物就是环节动物___________(判断对错) × 2.腔肠动物和扁形动物共有的特征是(  ) A.背腹扁平 B.有刺细胞 C.有口无肛门 D.身体呈辐射对称 C 3.下列动物属于环节动物的是(  ) A.蛔虫 B.蜈蚣 C.涡虫 D.沙蚕 D 探究一:扁形动物的主要特征 一、扁形动物的代表:涡虫 生活环境 涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活;以蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物 涡虫的形态 身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称; 体长一般10~15mm。 前端:前端呈三角形; 背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深;身体前端,背部两侧有一对黑色眼点,只感光,不成像 眼点 耳突 背面 腹面 咽 摄食与消化: 用伸出口外的咽捕食 食物在肠内消化 残渣由口排出 腹面 :颜色浅,有口、密生纤毛; 口:位于腹面近体后1/3处,无肛门。 摆动时做涡流状运动。 运动: 左右对称 又称两侧对称,是指通过身体的中央轴,只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。 前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食和防御。 常见的扁形动物 猪肉绦虫 头节 米猪肉 肠道寄生虫,身体长达2~4米,依靠头节上的吸盘和小钩固着在宿主体内,通过体壁吸收宿主的营养物质。 扁形动物的主要特征 1 2 3 4 身体背腹扁平 左右对称 有三个胚层 有口无肛门 扁形动物可生活在淡水、海水和潮湿的陆地上,多数营寄生生活,除涡虫外。 探究二:线形动物的主要特征 有些自由生活 有些寄生生活 线形动物的存在 秀丽小杆线虫 线虫 犬心丝虫 十二指肠钩虫 线形动物代表——蛔虫 蛔虫的结构 角质层 起保护作用,还能分泌消化酶的抑制剂,防止自身被寄主消化 身体圆柱形,前端有口,后端有肛门 细长,约15~35厘米;成体略带粉红色或微黄色,体表有横纹 体壁 蛔虫的外形 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。 雌虫:体粗长、尾端尖直,生殖能力强 雄 雌 雌雄蛔虫形态区别 雄虫:体细小、尾端蜷曲 蛔虫的运动 21cnjy 蛔虫的消化与呼吸 消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞组成 无专门的呼吸器官,适应寄主体内的低氧环境,进行厌氧呼吸 靠小肠内半消化的食糜生活 肠 口 肛门

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