2013责任书验收汇报.docVIP

PAGE 10 抓管理 求质量 重落实 促发展 和盛初中2012-2013学年教育教学工作汇报 县局考核组： 现就我校2012-2013学年工作汇报如下，不妥之处，敬请批评指正： 和盛初中始建于2009年9月，2012年8月投入使用。学校占地面积57336平方米，校舍建筑面积21679平方米，现有教职工137人，学生1544人，设30个教学班。一年来，我校紧紧围绕“学校管理有特色，教师成长有特点，学生发展有特长”的办学思想，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”，遵照“和谐、有序、激活、创新”的治校基本方略，秉承 “一训四风”，努力向 “三精（精细化管理，精致化教学，精美化环境）”、“四园（温馨的家园，智慧的校园，成长的乐园，美丽的花园）”式的现代精品学校迈进。本学年，学校先后获得全县初中第九套广播体操比赛第二名，第七届全县中小学生读书成果展演三等奖，绿色学校创建工作通过县级验收，配合县局顺利完成全县（西片）中小学教学能手评选暨新课程课堂教学观摩和全县中小学生读书成果展演（西片）赛事组织。有3名老师在全省教学比赛中获奖， 7名学生在县级以上学科竞赛中获奖,6名学生被评为市级优秀学生。 一、 学校管理工作务实高效。 1、学校发展规划详尽，办学思路明晰。根据县局工作思路及上级领导的期望，结合本校实际，制定了学校三年规划，提出了“培养一流学生，打造一流教师，创办一流学校”的办学目标，确定了“一年成型打基础，两年提升出品牌，三年升华创特色”的实施步骤，经多方调研，集师生之智，确立了学校“一训四风”。在认真分析学情、教情，召开教师会、校委会共同研究讨论基础上，我们明确提出了2013年中考“争六保八”的奋斗目标。依据初三师生本学年发展态势，这一目标有望实现。 2、领导班子服务意识不断增强，“以人为本”、“民主平等”的思想贯穿工作始终。班子成员包级包组包班、轮流值周，分工明确，责任到人，坚持深入教学一线代课、听课、评课议教，人均听课30节次以上。每位班子成员坚持每周听课至少2节次，查至少3位教师的教案和作业，周五行政会总结汇报，周日教职工例会详细通报。班子成员共主持召开教情、学情分析会20余次，参加各类主题活动28次，组织各类校本培训活动12次。过程管理细致入微，适时检查，及时反馈，耐心指导，帮助提高。目前学校管理系统畅通，教育机制运行良好。 3、管理制度规范健全，可操作性强。在广泛征询意见的基础上，出台了各类重要职责及制度50余类，严格付诸实施，做到了以岗定责，责权明晰，有章可循，有章可依，大大规范了学校各类教育教学行为。 4、注重师资队伍建设，狠抓岗位练兵。一是本年度共投入3万6千多元组织教师68人次参加 “国培计划”、“一线教育家讲坛-班主任成长研讨会”、庆阳市2013年中小学教师高效课堂远程网络培训和全国中小学高效课堂教学策略及有效教学专题培训，组织班主任和学科骨干教师65人次到庆阳五中、齐家楼初中和早胜初中观摩学习。二是创造条件，大力鼓励和支持优秀教师参加各级教学比赛活动，以活动参与督促青年教师成长成名。先后选派勾升平、张立忠、肖东炎参加全省数学和英语课堂教学比赛，郭永燕等4名教师参加全县教学能手评选活动，刘丽萍参加全市实验教学录像课评选等活动。三是以校本培训为主深入开展教师岗位培训提升工作。上期第16周在开展“课堂教学研究月”活动基础上，根据全县初中教育质量督查和教研组内听评课反馈的情况，选定6名教学经验丰富的教师上了校级公开课，课后及时督促授课者和听课者做了课堂教学反思和听课学习意见。本期第4周-第8周分学科组织开展了“同备一节课、同上一节课、同听一节课、同评一节课”同课异构活动。初一初二年级共49名科任教师分学科备课组就同一课题作公开授课，学校领导班子成员、全体科任教师共参加听课1600多人次，当周听课结束即分文理科共5次召开集体评课会评教探讨。通过活动的开展，为每位教师在全校展示自己的教学水平搭建了平台，为教师间相互学习借鉴、促进自身专业成长提供了机会，更使一批教学素质过硬、课改意识强的教师脱颖而出。第14-16周又安排教学基本功扎实、经验丰富和课改意识强的刘宝录等6名老师为全体科任教师上示范课，引领老师对实施有效教学策略、打造高效课堂模式进行积极学习探讨。在此基础上，开展了以“实施有效教学策略，打造高效课堂模式”为主题的教学征文活动，全面阐释教师个人本期的教学收获。 二、教育教学工作扎实推进。 1、细化管理措施，狠抓教学常规。 一是严格执行课程标准，全面实施素质教育。按照《新课程标准》，安排教学计划和作息时间，开足开齐各类课程，加强信息技术课教学和社会实践活动。认真实施《中学体育卫生工作条例》、《国家体育锻炼标准》，加强音体美信教学，坚持田径、篮球等传统项目的训练，组建了校田径队、篮球队、合唱队