长汀县中学学生作业规范化实施方案.docVIP

PAGE PAGE 8 长汀县凌志学校中学学生作业规范化 实施方案 一、指导思想 作业是教学过程的一个重要环节，是课堂教学的延续和发展是学生继续获取知识进行再学习的绿色通道，通过学生作业不仅可以消化和巩固课堂所学知识，检验教师教和学生学的效果，还可以使学生掌握科学的思维方法，为他们今后不断获取知识打下坚实的基础。由此可见，作业质量的好坏、规范化程度的高低、直接关系的教师的教学效果，关系到学生的学习效率，关系到学校的教学质量，关系到学生、教师和学校的可持续发展。 二、学生作业规范存在的问题 通过调查发现，目前我县学生作业不规范现象较为严重， 具体表现在两个方面(一)教师方面：1、布置的作业数量偏多质量不高、难度较大。2、作业批改不够认真、仔细和规范3、对学生作业的规范化要求、指导与督查不到位。(二)学生方面1、字迹潦草、文字不规范、书写不认真。2、格式不规范、步骤不清晰、过程不完整。3、订正不及时、反思不到位。4、完成不独立、作业有抄袭。5、没有建立优题、错题集等。针对上述存在的问题，新学期对学生作业提出如下规范化要求。 三、作业设置及作业量 1、作业设置语文：大作文、小作文(周记)、课堂作业，数学、外语、政治、历史、地理、生物、物理、化学设课堂作业。其他学科不设书面作业。2、作业量：语文：课堂作业，每周2次每次篇幅28K纸12页，教师全批全改，大作文每两